本网讯 6月14日晚，文化科技百讲之80讲——21世纪英语学习在我校云山会堂举行，本次讲座由何其莘教授主讲。
主讲者何其莘教授
尽管不少同学对《新概念英语》已是非常熟悉，但如此近距离的接近何其莘教授还是第一次。因此吸引了很多同学，离讲座开始前十五分钟，会堂已经坐满了人。讲座一开始，陈建平副校长简单地介绍了何其莘教授的情况，并高度评价了何教授的学术成就，同时代表我校向何教授一直以来的关心指导表达了衷心的感谢。然后，陈建平向何教授受聘我校客座教授颁发证书。
陈建平向何其莘教授颁发聘书
接着，何教授用一口标准而好听的英语，结合自己的经历和由此获得的经验给同学们讲述了在新时世下应该怎样学习英语。内容涉及了全球化对英语的影响，专业英语学生面临的问题及策略，还有学习英语的方法等。其中也穿插了何教授个人的经历。何教授希望能给大家带去一点感悟。
开始学习英语是在初中，那时候何教授是大家眼中的好学生，但英语不是他的最爱。何教授一直很庆幸自己在高中时遇到了一位好老师。何教授形容，他当时遵从了老师的指导：不用每天来上课，考试来就可以了。不上课，他就去湖边看书，对英语的兴趣便是从那时培养出来的。高中毕业没多久，文革开始了，他被分配到青海的一间工厂。后来，那里有一个名额去西安外国语学校读书，何教授去参加了当时的考试。当时有几千人参加，他是那个唯一的幸运儿。进了大学以后，才发现自己的听力很差。老师专门给他和另外两名同学补习：听写。几十分钟的磁带，常常是一手拿笔，一手捧着字典，一遍遍地听，直到完全写出来为止。在听写完整合磁带以后，他发现自己的听力有了很大提高。电台的英语节目有80％可以听明白。直到今天，何教授仍认为听写在英语学习中很重要。何教授是在1981年去美国哈佛大学留学的，这是他面临的一个很大的挑战。他感受到了前所未有的压力。今天看来，他却很感谢有过这样的压力，才使他不断地克服困难，取得进步。
最后，何教授用了一句很熟的话和同学们共勉：Where there is a will, there is a way.
何其莘教授为热心观众签名
虽然何教授今天在英语方面取得如此大的成就，但他学习英语的历程并不是一帆风顺的。今天我们可以听他轻描淡写地讲述自己的过去，但是我们却无法平静地去感受他所经历的一切。从何教授的话中我们可以看到两样东西，那就是热爱和坚持：当兴趣培养成热爱时，就有足够的热情去投入；而我们发现，无论在怎样艰苦，何教授都没有放弃过英语的学习，英语成了他生活的一部分，而一天天的坚持便是一天天的靠近成功。这其实也是英语学习中永恒不变的方法。
在讲座第二阶段，广外校报记者就有关问题向何教授进行了现场提问。
记者：何教授，您好！我是《广外校报》记者庄烁。可能每位在座的同学都会对这个问题感兴趣：你是如何从一名普通学生，逐渐成为中国英语教学界的重量级人物的？
何教授：首先必须强调，我绝不是顶尖级人物。我一直在努力，包括现在也仍在努力。我想说的是，学习没有捷径。我小时候就明白，要想实现自己在生活中的目标，不是付出一两年努力就够了的。“无志之人常立志，有志之人立长志。”我就属于立长志这种人吧。我不会经常改变自己的原定计划，即使是在New Year's Day,我也不会给自己一个 New revolution。为了一个目标，要准备奋斗十年、二十年，一个人要有这种精神。
“笨鸟先飞”是我的座右铭。在美国时，我觉得跟中国留学生竞争没有多大意义，自己要去和美国学生竞争。有人说，同美国本土学生竞争决不是一件易事。但我不信这个邪。中国人是勤奋的。我用信仰鼓励自己，争取进步。
还有一种因素在督促我不断前进，说出来希望大家不要生气。我属于文革后第一批工农兵学员。当时，社会上觉得工农兵学员在中学阶段没有受过正规教育，文化水平太低，也就是说，觉得我们不合格。我要证明我行不行。我当时相信，尽管没有像许多赶上好时候的年轻人那样受过正规教育，我们这一代人中还是有一些人会出类拔萃的。
我这个人讲不出大道理。我刚从美国回来时，有媒体记者采访我后问：“你为什么拒绝高薪聘请就回来了？”其实，我当时根本没有留在美国的想法，所以就没去应聘。我就是想回来。如此而已。
担任北外副校长、负责行政工作以来，每天的事务排得比较满，但我仍努力充分利用时间。除了每天三顿饭之后到家门外走一走，其它时间我都会为实现既定目标而全力以赴。每天我都给自己规定一定的任务量，并进行记录。比如，一个单元在哪天完成，我都会严格监控。
我还努力充分利用寒暑假。我经常来广东，因为我的祖籍也在广东。
