本文写作围绕在大学生暑期生活中占很大地位的家教兼职展开，涉及家教培训辅导市场的一些新形势并提出应对措施，家教市场对学生的新要求和学生因如何直面这些挑战，及对大学生独独钟情家教现象的背景分析。文章结合了本文作者假期的见闻和实践、调查活动取得的成果，希望对大学生理智认清家教市场的形势并做出适合自己的假期安排起到一定的作用。
家教作为课堂教育的一种有效的补充手段，已经被越来越多的家长所接受。请家教可及时拾遗补缺。目前，中小学生的学习负担均较重，新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。请家教可以弥补这方面的不足，另外，还可以加强针对性。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。最后，请家教还能增强学生的兴趣和信心 家庭教师对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
以往，中小学生大多请家教，且对象多为是在校大学生，家长和孩子普遍认为大学生知识、素养达到一定的水平，对孩子本身就是榜样，而且大学生责任心较强，学生之间也更易于交流和理解。而另一方面，由于家教起点低、轻松易上手、报酬尚可、来得也快等特点，在大学生假期生活中占有着重要的地位，对于一些家庭经济条件困难的学生更是如此。但是，今年的家教市场与往年不尽相同，大学生找到一份钟意的家教也显得不容易。
家教市场 大学生求职难
今年暑期的家教市场与去年同期相比更加火爆，给孩子请家教的家长比去年更多，同时家长在选择家教时也更加理性，家教市场在朝着多元化的方向发展。以往假期家教极为好找，而如今找家教难又难，这是什么缘故？到底是谁抢走了大学生英语家教的饭碗？
家教市场 谁领风骚？
神奇英语“e百分”黑马杀出？
相信大家对这个产品不会陌生吧，至少略有耳闻。“e百分”即“e百分学生英语掌上电脑”。根据国家教育部科技发展中心（www.cutech.edu.cn）介绍，“e百分学生英语掌上电脑的教学内容知识体系完整，内容遵循英语课标要求，贴近中小学英语教学，与教材同步、与教学配套，既涵盖了语音、词汇、句子、时态、语态、听力、典型习题等中小学英语教学的基本内容，又集中了“听、说、读、写、记、查、练、测”等各种英语教学形式，将可视复读机、电子辞典、单词学习机等功能和中小学英语教学融为一体，并具有课文重点、难点的发声讲解和解析功能，具显著的创新性和先进性，是中小学英语教学和学生自主学习英语的有效工具。”
国家教育部教学仪器研究所多教中心主任蒙濛则称e百分随身英语课堂，随身英语老师，能全方位帮学生学好英语。这是一种能够“辅助教师课堂教，帮助学生课后学，协助家长在家辅导”的全新一类“随身英语教师、随身英语课堂”教辅工具， e百分完全实现了随身讲课的功能，这是我国英语教学方式的一次革命性的突破。
许多家长们认为自己为孩子不惜血本，为孩子请家教、上重点、上补习班，目的就是让孩子把英语学好，图的就是好老师教学有方。e百分，就像一个随身的英语好老师一样，不管孩子上小学、初中，还是高中，家长们再也不用为请家教、上补习班发愁了。这样一看，帮孩子买一个e百分学生英语掌上电脑就可以省却很多麻烦，似乎一劳永逸。而且 e百分学生英语掌上电脑，声称其学习内容与中小学英语教材同步，收录了中小学英语课堂老师讲解的所有的知识要点，无论是发音、单词、语法、听力，还是中高考解题，孩子用e百分学英语，就跟听英语老师讲课一模一样，视听同步，就像一个随身的“英语老师”，凡是学生课堂上没听懂的，使用e百分随时随地补习课堂知识，全面提高英语成绩。因此，不少家长改变以往一到假期就请家教老师的作法，改用学习机了。
但我们知道学习语言需要的是一种语言环境的营造，一种语言魅力吸引。各种语言学习机的确帮助了学生的外语学习，而且显得方便，快捷，但家教老师在个人魅力，语言风采，学习经历的方面给与学生的感召吸引也是不可忽略的。人机冰冷对话缺少互动，缺少情感的交流，在辅助学习效果上也就显得有限。故此，当在校学生在找寻外语家教时需要正确全面分析自己的优势，扬长避短，亮出自己独特的“招牌”。
家教形式翻新，传统学生家教已经不能满足当前家教市场？
以往，家教情形一般是家教老师上门辅导学生课程，按时计报酬，这种形式已经逐渐转淡，而新的家教形式的出现，也是今年家教市场中一个不能不说的特点。
继去年的“洋家教”、“签约家教”之后，今年家教市场上又涌现出了“家教小班”和“包月家教”以及“网上家教”，“特种家教”等新形式。一些家教老师的教学方法和水平受到学生和家长的认可，学生之间或家长之间就自发地相互介绍，三五个同学就在其中一个同学家一同接受这个家教的辅导。可以看到，这种形式既提高了家教资源的“利用率”，也不会有十几、几十人的辅导班可能出现的学生接受知识效果不好的情况，可谓一举两得。由于暑假中小学生假期较长，家长希望家教既能辅导孩子的功课，也能陪护孩子，所以出现了“包月家教”的形式，即家教老师吃住在学生家里，按月领取工资。这两种新形式之中，依然是由大学生家教为主导的。
“网上家教”则是本次暑期家教市场的一个新贵。传统的家教中介，入门低，竞争多，网上家教有许多优势，比如大学生们可以坐在宿舍解答学生的提问，没必要将大部分时间花费在路上。另外将家教学生的资料放在网上，家长可以在一个数据库中进行选择，而不是像传统家教中介那样由别人进行速配。大学生们可以组成答疑小组，进行24小时全天候的答疑。在网上的多媒体教室里网上辅导系统实现了“教”与“学”之间的智能交互，通过远程多媒体教室，学生不仅可以看到教师的图象和听到他的声音，还可以看到老师的屏幕，并且可以和他进行语音对话和文字的实时交流，学生也可以电子举手提问或回答问题，还可以下载老师课件，记课堂笔记和作课堂测验。网上答疑系统主要体现“问”与“答”之间的智能交互，系统着重体现个性化学习和辅导，学生可以根据自身学习状况提出疑难问题或点播不同的学习内容。答疑教师在线主持，能够跟踪、管理学生的成绩、档案，分析其学习水平，较大程度上实现即时分析解答学生的提问。"一对一"的单独辅导模式也可以让教师根据学生的实际情况和学习特点量身定做一整套的教学计划和方案，让孩子的学习更有个性化，也更有效果。
“网上家教”凭借着独特的优势和特色也会成为一种趋势，被越来越多的家长和学员所接受，例如大学生家教网推出“网上家教”仅仅一周的时间，就受到了广大用户的热烈响应，目前已经接到全国各地的咨询电话近千个，为数百位中小学生安排了“网上家教”，真正实现了用户和服务商的双赢。打破了传统上门家教条件下许多学生由于距离的原因无法请到名校的优秀老师的瓶颈，也使得优秀的师资得以更好地利用。
而一些有特殊要求的“特种家教”更是形式多样，充分说明了传统家教的竞争劣势。
“陪玩家教”跃入人们视线。“壹佰分家教中介”负责人讲道：“现在的家长对子女的健康成长也更加关注，自打７月初放暑假以来，中心每天都能接到２０多个找‘陪玩’家教的电话。这项业务主要针对小学和初中生，家教也大都是有一些特长爱好学习成绩又不错的的大学生。不但可以陪孩子打篮球，踢足球，还能给孩子讲故事，玩智力游戏。”
一位正在做“陪玩”家教的朱同学透露，他每周的主要任务就是每天下午陪孩子运动两个小时。“其实，家长们也不是单纯地找家教陪孩子玩儿。就拿请我的这家来说吧，他们的小孩英语成绩相对较弱，但人很活泼。我不仅能教他正规的篮球、足球动作，更能在一种轻松活跃的氛围中教孩子原本没有多大兴趣的英语，效果远比预料的好。”
“高级保姆”这种特殊的全职家教也受到一些家长的青睐。“说实话，我觉得这种感觉有点儿像保姆。因为每天从早晨８点到晚上５点都要跟孩子在一起，不仅要辅导孩子功课，陪她玩儿，中午还要给孩子做饭。我本来在家就不怎么做饭，干这活压力挺大。”一位全职家教老师这样说道。
现在衢州乃至其他城市的不少家教服务机构都推出了类似的家教服务。壹佰分家教中心负责人表示，找全职家教的一般都是小学生家长。他们由于工作比较忙，又不放心把孩子一个人放在家里，干脆找个既能辅导孩子学习，又能陪孩子玩儿的家教。虽然每天要付出百余元的费用，但爱子如命的家长们也在所不惜。
这些种类各异，提供的服务也不尽相同的新兴家教业务给传统的学生家教市场增加了不少的竞争压力。随着家教市场的合理发展，新要求的不断涌现，大学生在寻找家教时应充分考虑到不同的需求，及时调准自己的定位，避免迷失在传统上门家教难找的困境里。
竞争激烈，家长对家教老师要求日益增高?
到家教市场求职，成了大学生暑假的一件大事。在通过衢州的几家家教中介的了解和学生交谈后发现，与以往相比，这次假期家长们雇用学生家教更为冷静，要求也更加的高。细究个中原因，大致如下：
●大一的学生太“嫩”
“现在，家教已成为了‘买方市场’，没有过硬的本事，做家教，难。”衢州学院一位学生讲述了他找家教的经历，他来找家教已经两天了，但到现在也没有找到一份家教，问其原因，小徐摇了摇头说“来这里找家教的大多数是大二、大三的，而自己是大一的学生，‘资本’不够，今天好不容易一个家长来找我，可惜的是我没有英语四级证书，这位家长想给他的孩子找一个英语‘老师’，但这位老师一定要过了英语四级”，说完了，小李还在不停地叹息。
●家长要求增高
现在家长对家教老师素质的要求日渐提高可见一斑。这成了很多大学生暂时无法逾越的鸿沟。在家教中介了解到：“现在，许多家长找家教要求很高，要求英语过四级或计算机过二级，还有的要求有特长，比如会下棋、会打球、会画画，等等。不像以前那么容易做了。”如一位姓王的女士的孩子学习成绩不错，就是学习自觉性不高，爱踢足球，于是，她就要求一个会踢足球的大学生来做家教。于是，一些有特长，英语、计算机方面知识过硬的学生很容易找到工作，反之则无人问津。
●少数大学生在“为人师表”时，缺乏诚信。
家长选择大学生家教的原因，除了大学生年轻、容易和孩子沟通、熟悉校园生活、懂得孩子心理、有自己的学习方法和经验外，很重要的一点就是家长觉得大学生的素质比较高。而少数的大学生在接下家教这份“活儿”时，仅仅把它当成假期生活中一次赚钱的机会、熟悉社会的一个渠道，却忘记了这也是检测自己诚信和责任的一个人生考场。
有些大学生做家教三分钟热度，最初几次还很认真，时间长了就开始应付了事。一位家长谈及学生家教时意见颇多，提得问题也很典型。暑假里小赵每周要去她家3次，替她女儿俐俐补习英文。起初小赵每次去都细致地给俐俐讲语法，分析习题，有时自己还从一些辅导书上寻找一些疑难题来考她。但五六次之后，他就开始偷懒。先是不找课外题，然后是减少分析语法的时间，最后索性让俐俐买本参考书让她自己做，然后分析一下错题了事。看到这种类似上班看报纸的家教表现，家长只能辞退家教老师。类似的问题还包括老是迟到、不备课、分析题目含含糊糊、概念都记不清楚等，都受到不少家长的指责。
家教市场火热，诸多补习提高辅导班吸引家长眼球？
现在随便翻开一份报纸，便会有家教培训班方面的信息，尤在衢州市中心，更是形成了一个家教集中区。老字号的如名校家教中心，新兴的如启明星，侨友，一百，21世纪英语，双诚英语等，要不以名师，要不以重点大学在校生主讲来吸引众多的学子。在衢州学院附近，以学校为依托或以学生为主体的家教中介已经很普遍。
而另一方面，暑期不用每天去上学的孩子们会有更多的时间呆在家里。家长当然不希望自己的孩子虚度光阴，于是许多家长就选择各种形式让孩子把暑假的时间利用起来，给孩子开开“小灶”，为学校所学的知识查漏补缺或让孩子学习一些其他的特长。在其中，给孩子报名参加各种培训班、送孩子去“家庭课堂”听课都是比较常见的“充电”形式。
而出于对“名师”的追捧，一些家长在假期会给孩子报名参加一些名师举办的培训班。仅仅在衢州市区，便有像很多家长认为有经验的在职教师教自己的孩子，教学质量肯定比大学生来教有保证。而且，暑期与其他学生一起学习更有利于提高孩子的学习积极性。加上培训班能够提供比学生家教更加全面的教学，费用也因集体教学而相对较少，这对家长的确是一个很大的吸引。一旦有人走入这些培训班，见到学生云集的场面，顿时便能明白暑期学生家教的强大竞争对手。
遭遇“狼群”，我们应如何应对？
收复“失地”打出创新牌，走出传统模式
作为大学生，在假期暂时找一份家教也应算容易，但大学生家教在市场上的地位及影响力的下降从家教市场由“卖方”转换成“买方”市场便可见一斑。大学生若想在家教市场中创出自己的地位，打好自己的旗舰品牌，则需要超越传统，应势而动，结合网络、学生家教新需求、学生兴趣爱好及改进自己辅导的认真态度和方式，做出自己的特色。因前文已经涉及，故不多言。
家教服务：把暑假补习班办离市区
家教不好找，中介机构也心有余力不足，为何不把家教和培训需要的非市中心地区组织开办暑期补习班呢? 笔者经历了家教市场的低迷后毅然和同学到一个县里办起了补习班，一时倒反应不错，当地报名的学生不少，而且办类似“转移补习班”的高校学生也越来越多，并且以补习英语及理科为主。
尽管这种走非市区路线办县城培训班的做法也不算是首创，最近两年，在衢州的一些县城，如雨后春笋般，出现了大学生提供家教服务、招收培训班的情况。这不仅解决了许多学生的暑期兼职问题，也发挥了大学生在向教育较落后地区传播知识，支援教育事业的巨大作用。
避免扎堆家教市场，需求更广阔的天空来追求自我价值
大学生暑期打工，理应赞赏。但“扎堆”于家教市场，却让人忧。且这种状况已是年复一年了。大学生为何独独钟情于“家教”？
因为这“工种”简单机械，不用花多大精力，其精神压力也不大。与此形成鲜明对比的是，大学生对一些IT、网络、广告等新兴而富有挑战性的产业却不作考虑或考虑很少。因为此类工作压力大、收入不稳定。而事实上这类工作很需要头脑灵活，创新能力强的大学生的参与。大学生只找经济稳定的（哪怕低点也可）、省力的工打，而不想作些突破、创新。让人不禁要问：大学生什么时候开始走进传统打工模式的窠臼，又何时才能走出？
按常理来说，大学生接受新生事物会更快，他们的思想观念会更新潮，他们也最不满足于一种“常态”，可在暑期打工这事上，他们为何就显得如此保守，如此守旧？这正好折射出大学生的“精神软肋”。
一，大学生缺乏应有的创新精神。老是走人家走过的路，说人家说过的话。这其实折射出某些大学生惰性的严重。在风华正茂的青春年代，都不想有自己的创意，老是落别人的“窠”，谁还指望他以后会有多大创新？
其二，缺乏吃苦精神。工作、生活都不可能是一帆风顺的。害怕失败，害怕吃苦，只会导致懒惰和失败在同一个屋檐下共存。联通公司招聘促销员、欠费清理员时很少感召大学生，哪怕是假期兼职，因为大学生促销时遭人白眼，甚至被哄出门外，心理不能承受；整天东奔西跑，身体吃不消等。大学生人生规划可算“踌躇满志”甚至眼高手低，但在寻找假期兼职时却又“眼低”。
成功垂青有主见的人。前不久广被关注的烟台大学法学院学生苏凌志就是通过暑期打工获得烟台慧聪信息广告公司在烟大的总代理资格。他短短一个半月时间，就赚了4万多元。他说过一句让人深思的话：“打工，主要是为了培养自己的赚钱技巧和能力。”诚然，机会青睐那些能开拓进取，走出适合自己的路线来的勤奋者。
大学生就业难，固然有其自身的原因，但是不是可以说，暑期打工“扎堆”家教市场暴露出来的问题是其重要原因之一呢？大学生要转变观念，这是刻不容缓的事。如果大学生树立了打工的主要目的不只是为了赚点钱和增加些社会阅历，更重要的是培养自己的求职能力和创业精神。那就不会再一窝蜂甘愿“扎堆”家教市场了，或许这样大学生就业难的状况也能得到一定缓解。大学生观念从单纯就业到自主创业的转变也显得尤为迫切。
