记：我们现在打了你的手机，我想很多人好奇的是，这手机费是你自己出的还是有其他人，或者是有些公司帮你出的呢？
徐：这个是移动公司的，他们送了一个卡，费用是他们出的。一个月1100元。
记：那我们想继续问的就是，自从社会媒体对你的事迹进行报道之后，你在生活待遇方面，比如说手机卡，工资方面，有没有什么明显的改变？
徐：就是移动送了一个卡，其他的还是一样。
记：工资还是800元一个月吗？
徐：500。
记：那其他方面呢？比如说住宿之类的？
答：我是住在学校附近的一个办公楼的二楼里。
记：这个房子是专门为你准备的，是吧？
答：不是的，是原来就有的。原来是他们办公的地方，后来我去了，为了方便，就暂时住在那里，住一年，
记：那有没有一些机构或个人以募捐的方式直接向你捐钱呢？
徐：这些钱我基本都没有要。那些机构和个人写信来嘛，我都没有要，绑在一起那些信超过40封吧。因为我觉得现在还不能接受钱。
记：为什么（不能接受）呢？
答：不接受捐款也是为自己好。好多原因啊。因为我接受这些捐款，就会有想法。有太多人汇款，又没有写明任何东西，如果去那边取了款 。（这段主要是说会被人误解，因为那些人没有注明款项用途，他去取钱就要以自己的名义取，可能影响不好，而且有时是去取自己的钱也会被人家误解，以为你取了别人捐的钱。）不过现在，我的朋友给我寄钱我就非常的忌讳。
记：你的朋友给你寄钱是很忌讳，还是———？
徐：（这段主要是说会被人误解，因为那些人没有注明款项用途，他去取钱就要以自己的名义取，可能影响不好，而且有时是去取自己的钱也会被人家误解，以为你取了别人捐了钱。）朋友把捐款的单子和家里给他寄来钱的单子一起寄给他，很容易让别人产生误解。
第二段录音：
继续上面问题：
徐：（这个问题）很敏感。虽然有好心人，但社会上有些人就专门找你捐献款这个理由来说你。我们把这些捐献款都交上去了，网上有记录，你可以去看。
记：那你现在对自己的定位是什么呢？现在你的名字已经成为了一个符号，甚至产生了一种“品牌效应”？
徐：还是尽量保持原来那个我吧。尽量少受外界的干扰，做自己想做的事情。
记：少受外界的干扰主要是指哪些方面呢？
徐：现在压力还是挺大的。如果接到一笔捐款的话，压力更加大。
记：就像你刚才提到的，说做一些自己想做的事情，这些事情是指哪些方面的呢？
徐：就是教好自己的学生，学好自己的专业。靠自己的科研优势，为乡里做一些事情。有些事情做了之后就不是你能左右得了的，比较麻烦，举一个差的例子吧。自从这件事情报道之后，有很多的媒体跟了过来。像采访，浪费时间，而且报道完以后又有更多的媒体过来，使得自己原来的生活方式被打乱了，受到了一定的影响，（生活的方式）被改变，不能自己想干什么就干什么，而是在外界的压力下面，必须把自己的工作做好。而我们也需要看到，外面的考生十分厉害，我也只是一个平平凡凡的人。即使报道了自己的这些事，我还是我，我把这些事情做好就行了。两年之后，有机会再看看孩子，帮助这边，也算问心无愧了。
记：一年之后，你将回校读研究生吗？
徐：明年九月就回去了，
记：现在媒体对你进行了很多的报道，那你有没有感觉到一种压力，对你以后的择业？
徐：没有吧，谈不上吧。自己以后干什么，还是由自己来定。比如说把自己是一个活雷锋，自己也不是，也达不到那种高度，也就只是做了自己该做的事情。而自己以后干吗，自己也不清楚，还没有打算找工作找哪个。而且并不是说媒体报道了，我两年后就一定要当老师，我不会这样做，我也没有那样高尚。我也许会找一个更适合我的工作。至于，两年之后回不回来，回来也有可能，但我希望找一个比较适合的，更能发挥的工作，做自己最想做的事情。其实这两年是完成自己的心愿，帮帮孩子们。这件事情完了之后就要读研究生了。因为教小学，大家都可以教。也许研究生都没有高中生教得好。所以这里的小学可以找那些初中，高中的来教。所以我觉得，找一个比较适合自己，可以发挥的地方。
记：以你在当地的实际体验，那边的支教情况怎样？比如师资，住房，学费的。7.
徐：这里的学生跟外面的学生还是有一定差距的，因为这里学生家里都不怎么样有一些老师走了，因为学习，工作的需要，但学生人数增加了，各种收费也增加了，所以老师们的工资也有所提高，这里的老师原来的工资是110，现在升250.
记：那两百五十块钱在你们那边算是一个怎样的生活水平？
徐：其实也谈不上什么。但是对于这里来说，应该是老师中的最高水平吧
记：刚才你提到了，两年之后不一定会回来，有很多老师都是到那里教了几年就走了，没有很多固定下去的。你认为，扶贫教育的出路应该在哪里呢？
徐：我觉得还是要靠当地的努力。只有靠当地的老师，才能从根本上解决问题。但是现在在那里，本地老师的素质都是比较低的，初中毕业就教小学。小学老师是关键。因为这时的孩子最需要得到引导，而老师的素质起到最重要作用。另外，政府的投入也很重要。因为政府投入增加，学生就会增多，老师的工资也会提高。这样老师就可以放下养家糊口的负担，全身心的投入到教学中去。还有，经济的发展也起一定作用。经济发展了，生活提高了，孩子与外面世界的接触也多了，这些对孩子的成长也是很重要的。总之，这是各个方面相互影响的结果。
记：从你刚才说的话看出，你对孩子有很深刻的感情。现在社会各界人士以及一些机构都对你所在的地区进行了一些募捐，能不能问一下，这些募捐的款项及物品是通过怎样的方式和渠道流到什么地方呢？
记：物品，包括书，衣服，就直接捐到学校这里来。而那些款项因为寄过来就不能退了。所以捐款就会汇集到“华农支教基金”。那里有义工帮忙整理，收集资料，然后会把每一笔捐款都在网上公开。这样就可以让那些捐款的好心人心中有数了。有时有人抱怨公布速度太慢。这是因为在资料收集中也会遇到一些问题。因为在农村，通讯速度慢，效率低。像去年，如果要打电话，就要到乡里去，来回要3个小时。傍晚5点过去，早上9点赶回来。这些都是非常辛苦的，希望网友，好心人都能够理解。如果快了倒是一种不负责任的体现。因为收集资料都要他自己做，这要消耗很多时间。如果要快的话，这些工作就不能做得到位，错漏也会很多，所以，我坚持认真做好每一个资料。其实，我的压力也很大，我也知道人们都很迫切的想帮助这些孩子，但是毕竟要顾及现实。所以要相互理解。而且现在因为媒体的报道，我要联系学校，找学生，结果占用了他帮学生上课的时间。这是会影响到教学质量的，也会引发一些意见。所以，我觉得应该在不影响学生学习的前提下来正确处理协调资料收集和宣传的工作。（在这里，徐还提到监督体制的问题。）现在一些地方仍然素质比较低下，即使他们收到钱也会骗你说没收到，让你再寄过去。这样你不仅受骗，也会好心办坏事。因为他们会依赖你，等着你寄钱过去，而不是考虑自己怎样勤劳致福。所以希望工程也关系到一个信誉问题。如果你们没有建立监督机制，就不可能避免这些情况的出现。而且我们也应该看到实际情况，并不是所有的受捐者都是诚实可信的。虽然农民有着善良淳朴的个性，也有小农意识的深深烙印，特别是在这样贫困的不发达地区。所以，捐款不一定就是一件好事，这也是他认为每增加一笔捐款就增加一份压力的原因之一。他也总是担心自己不能将捐款用到刀刃上，浪费好心人的好意。
记：怎样缓解这种状况，有什么其他方法吗？
徐：还是要靠当地人自己的努力。可以通过科技扶贫之类的。像我，就可以利用自己掌握的科技知识帮助他们。通过自己劳动的所得他们会更加珍惜。他们可以利用这些钱供孩子上学，也可为自己购置家电，孩子们也会多接触外面的世界，扩大知识面，学到更多的知识。这样便形成了一个良性循环。要把输血转变成为造血，自己想办法谋发展，因为基础还是要靠自己的努力解决，外界的帮助毕竟是有限的。
记：下面我们来谈谈孩子吧。
徐：农村的孩子都是比较听话，勤奋的。现在那里的很多孩子都说普通话，上课也用普通话讲，即使他们讲得不是很标准。（徐教的课程，456年级的数学，还有别的）现在跟那里的孩子感情还不是很深，但这需要时间，也是一个过程，毕竟这里只教了差不多两个月。家访是加强感情的重要方式。每次去家访，都会住在那家，吃在那家，然后早上再同他们一起去上学。，孩子和老师之间是有隔阂的，通过家访，可以减少你与孩子之间的隔阂，使关系变得随和，这样孩子就会在各方面活跃起来，不会那么怕你，压力也就小了，便放得开来。特别是农村的孩子，他们一般都意志力水平较低，素质也不是很高。有时我很急，发了脾气，吼了孩子一声，就会把孩子吓跑。于是通过家访，与孩子沟通，让孩子明白那是为了他们好，孩子还是可以理解的。所以说，家访是很重要的，它可以增强学校与学生，家长的沟通，共同促进学生发展。但遗憾的是，现在他工作很忙，有很多事情做，所以家访就少了，与孩子沟通，进行感情交流的时间也少了。除此之外，他还提到了孩子对他的影响。他说跟孩子呆久了，说话也有时无所顾忌，变得像孩子王似的。
记：我们来聊聊你的家庭吧。徐爸爸、徐妈妈现在现在还好吗？
徐：家里都还好，已经有两年没有回家了。每次打电话，家里都说很好，前些日子还寄来了照片。但父母都看起来比年龄要老得多。我还有一个弟弟，但弟弟就没有他幸运了。因为弟弟考不上高中，现在只能在家打工，耕地。我是舅舅带大的，童年快乐的时光，都是跟舅舅一起度过的。
记：在我们身边有一些同学，他们也想去支教，但有些考虑到家境不好，如果去支教，就不能在物质上给父母提供比较舒适的生活，你对此怎么看？
徐：我倒不希望看到像他原来那样子，没有钱，连基本的生活保障都没有。但即使这样，当时也是有准备的，带着获得的国家奖学金。但我还是希望大家通过正规的渠道，比如参与团委的一些计划或活动，因为那样就会有一定的生活保障。自己是比较特殊的，一个人去。但是只要你愿意，各种方式都是可以的。（徐举了很多例子) 比如有很多已经参加工作的人在他们那里义务支教，有深圳的，河南的，而且有的人年纪是已经比较大的。在这里整天和孩子们在一起，灵魂也得到净化，因为孩子们都很纯洁，农村也比较纯净，他在这里得到了很多在城里得不到的东西。大学生志愿者很难参加义务支教，因为他们没有工作，也没有经济基础。等大家工作，有一定的经济基础之后，只要你愿意，还是可以参加支教活动的。
记：很冒昧的问一下，你现在有女朋友了吧？
（说到这个比较敏感的问题，他憨憨的笑了，还要我们猜猜看。）
徐：现在有比较要好的异性朋友，有时会开开玩笑说说，但是谈不上女朋友。他说有一次，那个朋友开玩笑说要嫁给他，他马上就说要工作，把电话挂了。他说这类事情想想可以，但是现在还不能付诸行动。他把全部的心血都花在孩子身上了，说这类私人的问题等支教完再谈。
记：这两年的生活给你最大的感受是什么？
徐：这两年的生活是对自己的一种锻炼，磨练和提高。也不会去计较物质上的什么好处，觉得精神才是重要的。因为得到了很多内在的，以前无法得到的东西，而且感情也得到了升华，心理上也有所变化，就像这两年受了很多的苦，以后再大的苦也不怕了。现在压力很大，每天都有很多事做，所以他要合理分配时间，协调各种事情，这也是能力的一种锻炼和提高。所以他说，虽然现在物质非常的贫乏，但是精神是很充实的。即使他拿了很少钱，但还经常把这些工资捐献出去。
记：对两年之后的生活有什么期待？
徐：回去之后一定会好好读书。但并不是说回去之后就与这里彻底断掉了联系，因为在华中农大那边还有一个支教基金。回去之后会协助管理那个基金。而且这边还有很多事情要做，会回来看看，帮帮忙，特别是暑假的时候，会抽出时间回来做调查，看看情况，反馈信息，了解学生们怎样了，有没有进步。同时，他也会与这里保持联系，与学生写写信，帮助他们解决问题，提供他们想要的信息。这对于我来说是一种责任。
