本网讯  7月28日，T&G夏令营的很多课程都已经接近尾声。今天是最后一节第二课堂，师生们都倍感珍惜。

摄影——用平面记录多维世界

    摄影课，三名老师，二十四个学生，每个老师只有一部相机。课上，老师讲评了上一节课的学生作品之后，就带着大家到菠萝蜜树下，让所有的学生轮流拍最后一张照片。孩子们小心翼翼地拿着相机，努力地寻找最合适的角度，犹豫了好久才按下快门。之后，师生一行人回到课室。老师开始总结这几节课来大家的表现。

感受光与影的世界

   “老师能不能每个人一部相机？”、“老师这样上课好闷啊！”……第一节课，学生们的抱怨以及不满，几乎击垮了整个摄影教学组。还好其他队员一直支持鼓励着摄影教学组，增加了大家的自信心，很快各组员集思广益，想出很多增加摄影课趣味性的方法。摄影课将理论与实践相结合，增加孩子们进行摄影操作的机会，他们也越来越喜欢摄影课。

    最后一节课，摄影老师对孩子们谈到许多她对摄影的看法和感受。她希望孩子们在摄影课上学到的不仅仅只是摄影的基础知识，更重要的要学会观察生活。要从别人看不到的角度感受身边的事物，只有这样，就算是手中没有相机，所有的事物也能够在心中成像，因为摄影就是用平面去记录这个多维的世界。

快乐体育——寻找阳光的宝藏

    快乐体育是第二课堂中参加人数最多的课程。每节课的内容就是做各种有趣的集体游戏。同学们平时在课室上课坐久了，所以都非常珍惜户外活动的机会。各个班的同学，都非常投入地参与到游戏当中。其中，寻宝游戏是他们的最爱。老师们提前把所有“藏宝图”藏到学校的隐密处，然后提供线索让各组的同学去寻找。墙角、草丛、树旁等都有同学们认真寻找的身影。每次找到一张“藏宝图”，同学们就会兴奋不已。看到一张张阳光般灿烂的笑脸，老师们觉得牺牲休息时间去做藏宝图非常有价值。

众人研究藏宝图

乒乓球、篮球——小球大球转不停

    第二课堂中的乒乓球课是开展的比较顺利的课程。参加的这项课程的同学都已经掌握了一定的乒乓球技巧，因此很喜欢找授课老师挑战。每节课上都能看到同学们对打或师生切磋的场景。授课老师之一张可人经常提到一个学生，并把他称为老师们的“劲敌”。他凭着优秀的乒乓球技术和主场优势，多次向老师挑战成功。最后一节课，师生之间的争夺战依旧进行着。在每节课的对打中，师生之间建立了浓浓的友谊。

    另外一项球类运动是篮球。针对不同年龄的学生，老师们因材施教，安排了不一样的课程。考虑到低年级的学生在这项运动中受伤的几率较大，女老师们对他们进行了特别关注和辅导。高年级的同学则跟着男老师玩得不亦乐乎，他们小小的身躯里似乎有着无限的力量，无论是运球，还是投篮，每个动作都十分精彩。

后妈和魔镜扮演者在对台词

戏剧与歌唱——童话、真情大荟萃

    苏丹老师每天都会提起她的戏剧班，“我的小矮人今天请假了，怎么排练啊！”听着她滑稽的话语，我们也能感受到戏剧课的可爱之处。爱兴师姐对上课的每个孩子都进行了评价：“后妈”很富有表现力，“蘑菇头”的旁白感情充沛，“白雪公主”爱打扮，王子很害羞但是背台词的才能一流，各个活泼可爱的小矮人都很积极。爱兴师姐在课后苦笑道：“因为上课太专注，忘了跟孩子们提起这是最后一节课了。”正因如此，这个课堂也像童话故事一样“幸福快乐”地结束了。

歌唱班的小天使们

    与戏剧同为艺术系列的歌唱课，在江睿和思玲老师的组织下，显得非常专业。他们教孩子们怎么把握节奏感，如何发声，以及怎样体验歌曲里的情感。走过歌唱班，听到那一首《星光》，我们仿佛呼吸到孩子心中的那份纯净，天然与稚气。

    课堂里的那些趣味和欢乐还来不及变成记忆，时间匆匆而过，一点点地夺走了我们跟孩子们在一起的美丽时光。但是，还有一些感动，未完待续。