专家组抵达外校后在校史展厅参观了校园文化展板、学生刊物等观看了外校纪录片。随后外校副校长谢仁发做《德育为先，活动育人，培养走向世界的现代人》学校德育工作自评报告。

　　自评报告会后，专家组分头考察了学校的校容校貌、功能场室及教学设施设备，查阅了学校管理、教育教学的有关档案资料，对教师、学生进行了问卷调查，召开了学生座谈会，对学校领导、部分教师和家长进行了专访。

　　专家组对外校德育工作给予了充分的肯定和高度评价，他们认为，外校是一所办学理念鲜明、管理规范、办学质量高、教育特色突出，富有生机和活力的一所现代学校，是全面贯彻素质教育的一个窗口。学校对德育工作认识准确、定位科学，德育管理规范，保障工作到位，重视队伍建设。

　　专家组从以下四个方面肯定了外校在德育方面取得的成绩：一是办学理念有深度，内涵丰富、深刻，学校工作能够围绕办学理念落实，突出了科学性、时代性；二是学校德育教育内容丰富，主题突出，形式多样，效果明显；三是学校重视德育创新探索，通过课题研究和创新探索解决科研难题；四是德育特色突出，效果显著，产生了良好的示范带动效应。

　　同时专家组对外校德育工作提出发展建议，希望学校能够对德育理念作进一步提炼，进一步丰富德育理念内涵；希望学校在对德育理念进一步总结、提炼、深化的同时，更加突出主要特色，尤其是在德育内容、课程设置、特色一体化方面进行加强。

专家查阅评估资料

　　最后，校长李建民代表全校师生感谢评估专家组的高效工作，并表示，德育工作绩效评估，既是对学校德育工作的总结和提高，也是对学校全面工作的鼓励和鞭策。学校要以本次评估为契机，进一步加强对德育工作的研究，提高德育工作队伍素质，建立起德育工作的长效机制；要针对专家提出的意见，拿出有效的整改措施，贯彻到工作中，落实到行动上，让德育工作再上台阶。