杨海蛟认为，高校哲学社会科学繁荣计划，为高校的学科建设和科研工作提供了难得的历史机遇。要落实“繁荣计划”，每一位教师必须树立四个意识：经典意识、问题意识、责任意识和创新意识。

杨海蛟做专题报告

围绕“四个意识”，杨海蛟一一做了分析。他认为，要有经典意识，即是要阅读各种经典著作。杨海蛟强调，思政学院的师生，更应该熟读马克思主义经典著作以及人类几千年来包括中西方的各种经典。此外，还要广泛阅读哲学、经济学、财政学、统计学、法学、法理学、社会学、伦理学、管理学、社会心理学、历史学等学科的经典。所谓问题意识，即是要善于发现问题，进而找出解决问题的途径。杨教授指出，目前理论上出现了各种混乱的情况，理论上显现出不彻底的现象，往往导致了许多实践问题。这就需要我们要有问题意识，要善于洞悉、发现问题，以便找出解决问题的方法及途径。所谓责任意识，就是现在我们国家出现的任何问题是与每个人都息息相关的，每个人都是有责任的，要明确知道自己是谁，怀抱着责任意识，肩负起建设祖国的重任。所谓创新意识，就是要有创造新的知识，而不是仍然停留在固有的框架内，创新不是简单地标新立异，要遵循事物发展的规律。

 讲完上述四个意识，杨海蛟还指出，目前很多学生都不知道要怎样学习、怎样读书。对此，杨海蛟主张，首先，要带着问题读书、写作；其次，要把自己的头颅按在自己的肩膀上，不要崇拜权威，不要重复别人的理论，要敢于提出自己的理论。最后，杨教授教导研究生，硕士期间要狠狠地读书，狠狠地学习，要严格要求自己，要全方位塑造自己。

最后，宋善文对杨海蛟精彩的讲座表示感谢，他认为杨海蛟研究员的讲座发人深省，令人深思、受益匪浅，对于思政学院落实高校哲学社会科学繁荣计划，对于思政学院马克思主义理论一级学科建设具有重要启迪意义。

杨海蛟与参加报告会的师生合影