本网讯　我校外校联合广州大学张景中院士的科研团队、在初中一年级创办“院士教育数学实验班”计划得到张景中院士的首肯。实验班将于2014年秋季开课，将引进先进的数学教育理念和课程资源，加大对数学精英学子与创新人才的培养力度，进一步打造外校在数学教学方面的优势与品牌。

宾主双方热烈交谈

5月14日下午，外校校长李建民、副校长谢仁发、中学教学处副主任王攀峰一行专程前往广州大学城广大计算机教育软件研究所，拜会中国科学院院士、计算机科学家、全国著名数学家和数学教育学家、“教育数学”理念创始人、Z+Z智能平台“超级画板”发明家张景中老先生。

张景中亲切接见了李建民一行，宾主双方围绕数学教育话题畅所欲言。李建民提出在外校开展数学教学创新实验的设想，得到了张景中的赞同。

针对当前国内数学基础教育的现状，张景中发表了自己的看法，并分享了其多年来潜心研究初等数学教改实验所取得的成果，特别介绍了国家“十一五”重点图书出版项目《一线串通的初等数学》这本书。在书中，张景中使用最新的教育理念与科研成果， 致力于打破现行教材编排体系，从小学数学知识出发，揭示几何、代数和三角的密切联系，构建初等数学一线串通的新体系，深入浅出，化繁为易，旨在把数学知识内在的趣味性发掘出来，让中小学数学学习变得有趣、易懂。
 

合影

虽年近八旬，但提到教育数学改革，张院士激情昂扬、侃侃而谈。其老一辈科学家的精神风范深切感染着在场的每一个人，也更加坚定了学校领导推行数学教改的想法。

会谈中，谢仁发向张院士表达了联合办学的总体构想，获得了张院士的当面首肯，双方并就创办“广外外校初一院士教育数学实验班”达成了初步合作意向。

附：张景中院士简介

中共党员，中国科学院院士、计算机学科和数学学科博士生指导教师、中国科普作家协会理事长。现任广州大学计算机教育软件研究所所长，中国科学院成都计算机应用研究所名誉所长。1991年开始享受政府特殊津贴。1995年10月当选中国科学院院士。曾获“全国优秀教师”等称号及“全国五一劳动奖章”。

张院士主要从事机器证明、教育数学、距离几何及动力系统等领域的研究。其主要贡献是：

（一）提出了面积解题方法，并用之于机器证明的研究，使几何定理可读证明的自动生成这个多年来进展甚小的难题得到突破。

（二）创立计算机生成几何定理可读证明的原理和算法，这项成果被权威学者认为是使计算机能像处理算术一样处理几何工作的“里程碑”。

（三）创立定理机器证明的数值并行方法的原理和算法。

（四）对几何定理机器证明的吴方法进行了改进和发展，创立了含参结式法，升列组的WR分解算法，彻底解决了可约升列相对分解问题。

（五）创立了教育数学的思想和方法。