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【五秩华章】构筑战斗堡垒 营建精神家园

文字:宾锐光 侯杰谦 施晗娃 图片:来源:广外新闻网、档案馆 编辑:宾锐光 发布时间:2015-11-12 点击数: 分享至:

编者按:50年荜路蓝缕,50年春华秋实。50年来,经过一代代广外人的辛勤劳作,广外教育事业发生了翻天覆地的变化。在建校50周年之际,为记录50年来广外改革发展历程,展现广外在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍、服务社会、教育国际化、党建思政等方面取得的辉煌成就,近期广外新闻网陆续推出“五秩华章”大型系列报道。

 

【五秩华章·党建思政篇】

合力构筑战斗保垒 齐心营建精神家园

50年来,我校教育事业每一步发展都离不开学校各级党组织在各个时期提供的思想保障、组织保障和政治保障。党建思政工作为学校历次改革扫清了障碍和阻力,为学校每一步发展注入了强大动力,为学校稳定发展、和谐发展和科学发展提供了坚实的保障。

回顾党代会:三次党代会,三盏指明灯,三次促改革

自1995年合校以来,我校共召开了三次党员代表大会,三次党代会正如三盏指明灯,为学校每个时期改革发展指明方向,注入精神动力。

第一次党代会(2001年)

第二次党代会(2006年)

第三次党代会(2012年)

 

第一次党代会:走出一条具有鲜明特色的跨越式发展之路

2001年7月,我校第一次党代会召开。这次党代会确定学校战略目标:内抓管理、外谋发展,抢抓机遇,奋力开拓,走一条具有鲜明特色的跨越式发展之路。这次大会总结了合校组建新大学以来的各项工作,制定了学校改革发展的任务和措施,确定了学校新的改革思路和发展战略。

第二次党代会:“三个五年,分三步走”,建高水平多科性教学研究型大学

2006年5月,第二次党代会召开。会议提出到2020年把我校建成高水平多科性教学研究型大学的奋斗目标。为此,学校制定了“三个五年,分三步走”的发展战略。实施“五大战略”(学科发展战略、科研提升战略、教学品牌战略、人才强校战略、教育国际化战略)。深化五项改革(校院领导体制改革、科研管理体制改革、干部人事体制改革、校内分配体制改革和后勤社会化改革)。推进“三项基础工程”(完成校区布局调整、加快管理重心转移,加快推进教育信息化建设工程,实施增收节支为核心的资源保障工程)。

第三次党代会:建设国际化特色鲜明的高水平大学

第三次党代会于2012年4月召开。大会提出今后的发展战略目标,即到2025年建校六十周年时,将我校建设成为国际化特色鲜明的高水平大学的战略目标。大会总结了第二次党代会召开六年以来的五大成就,提出六大的办学经验:遵循高等教育规律、确立先进的办学理念、抢抓重大发展机遇;必须坚持深化改革创新、营造风清气正的良好氛围、强化学校党委的领导核心作用。提出今后五年六大任务:以创新人才培养模式为核心,提高国际化人才培养质量;以提升学科整体竞争力为目标,优化学科布局和体系;以推动学术“走出去”为契机,增强科研创新能力;以汇聚高层次人才为重点,提升师资队伍整体素质;以重大发展需求为导向,增强社会服务能力;以提升核心竞争力为根本,提高教育国际化水平。

“数说”党建亮点:与时俱进 凝练特色 打造品牌

全面加强和改进党的建设,是高等学校改革发展的根本保证。长期以来,广外高度重视党的建设工作,与时俱进,不断创新工作理念和方法,根椐师生党员的思想实际和学校的发展需要,着力打造具有广外特色的党建品牌工程。

党代表工作室揭牌

 

书记项目“四心行动”、“四推工程”、“四优建设”、“四强工程”

从2012年至2015年,广外实施抓基层党建创新“书记项目”。2012年实施“四心”行动(思想引领“信心”行动,素质提升“恒心”行动,激发教师“爱心”行动,组织关怀“暖心”行动)。通过专题调研、谈心谈话、专题培训、加大科研和进修资助、社会服务等方式,在全校形成关注、关心、关爱青年教师成长的良好氛围。2013年书记项目实施“四推工程”(推进思想政治教育,推进教学科研能力提升,推进参与实践服务,推进职业幸福感提升);2014年书记项目实施“四优建设”(激优动力,提高思想政治素质、创优机制,提升综合素质能力、做优服务,提升社会实践服务能力、培优环境,提升职业幸福感);2015年书记项目实施“四强工程”(强化思想建设,在全面从严治党新常态下提升党建工作能力、强化责任担当,在建设高水平大学新机遇中提升深化改革能力、强化制度保障,在完善现代大学制度新征程中提升依法治校能力、强化实践导向,在国家发展新需求中提升社会服务能力)。“四心”是开始,并有具体行动,形成全校关注、关心、关爱青年教师的良好氛围;“四推”是助推,持续开展,进一步深化和巩固;“四优”是固化,着重完善做法、扩大平台、形成机制,以制度的形式变成工作习惯。“四强”是提升,重在提升党员干部的素质能力,更好推进改革发展事业。

党建“三个抓手”、“四培工程”、“四个到位”

2008年广外党委提出并实施“三个抓手”和“四培工程”的党建工作建议。所谓“三个抓手”是: 一年级抓高中时期的团干学干,重点培养,主动发展;三年级抓入党积极分子,广泛培养,积极发展;四年级抓各类先进典型,抓紧培养,及时发展”的学生党员发展思路;所谓“四培”工程是:将学生骨干培养成党员,将学生党员培养成学生骨干;将教师学术骨干培养成党员,将党员教师培养成学术骨干。同时,力求达到“四个到位”的目标,即培养到位、考察到位、教育到位、管理到位。

自实施以来,通过加大对青年教师尤其是学科骨干、学术带头人和优秀留学归国人员的教育培养力度,进一步提高党员素质和优化党员结构;通过学习教育体系,利用各种平台组织基层党组织负责人进行培训,不断提高其政治和业务素质。

学生党建“三张名片”

多年来,广外各基层党组织精心培育符合本单位师生员工实际和学科特点的活动,打造了一批具有高等教育特色和广外特色的党建品牌。实施预备党员转正答辩制度、党员志愿服务机制、党员学生勤工助学培养体系等方式,被《广东党建》誉为我校学生党建的“三张名片”。名片一:多年来,我校许多学院推行预备党员转正答辩制度。预备党员需经过转正答辩,才能成为一名正式党员。据悉,为保证预备党员转正答辩会顺利、有效进行,法学院党委制定了详细的答辩流程。在答辩正式举行之前,需成立答辩委员会,确定答辩时间、地点等事宜,并结合每个答辩人的实际情况设计问题题库;名片二:艺术学院创建了“送艺下乡’、寓教于艺”党建品牌,组织多支社会实践服务队暑期赴从化等地农村开展送艺下乡、义务支教以及“送文艺进社区”、“送文艺进特殊群体”等社会实践活动;名片三:广外勤工助学党支部是学生党建工作的一个突出品牌和亮点。2005年,学校党委成立了直属校党委的学生勤工助学中心党支部。该支部成为全国首个建立在学生勤工助学机构的党组织,也是广东省固本强基基层党支部。

 

“数说”思政亮点:创新理念,打造平台,落实举措

长期以来,广外党委高度重视宣传与思想政治工作,根据新形势的变化需要,结合学校的特色和优势,并从师生员工的思想实际出发,不断创新宣传思想工作的机制、方法和载体,坚定师生的理想信念,筑牢师生共同的思想道德基础,为学校改革发展奠定坚实的思想和舆论基础。

表彰模范共产党员,发挥榜样育人作用,培育践行核心价值观

 

培育践行核心价值观“五大育人平台”

近年来,广外积极探索创新载体和模式,充分利用学校资源和特色,精心打造“理论育人”、“文化育人”、“榜样育人”、“实践育人”和“国情育人”五大平台,将社会主义核心价值观教育融于课堂教育、校园文化和社会实践之中,将示范引导、文化熏陶、实践养成和理论培养相结合,多渠道、多载体培育和践行社会主义核心价值观。

2014年9月,作为全省教育系统唯一单位,广外培育践行社会主义核心价值观经验在全省工作交流会上获推介,并被省委宣传部主办的《广东宣传》刊载。我校马克思主义学院获评全省“培育和践行社会主义核心价值观示范点单位”。我校黄建华教授退休后16年罹癌编纂最大规模《汉法大词典》的事迹感动了师生、感动社会和媒体,于2015年3月获评“南粤楷模”。

拧紧理想信念“两个总开关”

多年来,广外党委高度重视对师生的思想理论建设和理想信念教育,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。首先,通过开展专题理论学习、主题党日活动以及评选学习模范共产党员等活动,以革命先烈和身边先进楷模的事迹,教育和引导广大教职工树立远大理想,坚定信念,培养艰苦奋斗、顽强不屈的革命精神以及爱岗敬业、无私奉献的工作精神,拧紧教职工的“总开关”。其次,通过开展党校专题教育培训,引导青年学生坚定入党的信念和共产主义信仰;通过举办“青马工程•广外100”学生骨干培训班、“立志、修身、博学、报国”主题教育活动、“我的中国梦”主题活动等,增进青年学生的马克思主义理论修养,培养青年学生的爱国、爱校的热情,树立科学的世界观、人生观、价值观;三是通过举办人文社科系列讲座,引导青年学生感受中国文化自身魅力,增强青年学生的文化自信,拧紧青年学生的“总开关”。

校园文化建设“三大文化工程”

多年来,广外始终坚持思想引领、文化育人,始终立足广外实际、凝练特色,引导培育富有时代特征、国际化特色和广外特点的校园文化活动,为学校事业改革发展提供重要的精神力量。结合自身的历史传统、办学特色、办学目标以及广外人共同的精神追求,弘扬优良传统,传承广外精神,打造“灵魂工程”;紧紧围绕国际化人才培养目标开展校园文化活动,举行了一系列国际化特色鲜明的校园文化品牌活动,打造“特色工程”;通过党员师生主题党日活动、书记项目——青年教师成长工程、书记校长茶叙等专项活动、系列学术讲座以及校园文化景观塑造等打造“学术工程”。