本网讯 1月15日，商学院在教学楼南E102教室举办了“完全学分制与创新人才培养”主题教研活动。本次教研活动是商学院2017-2018学年第一学期19-20周教研活动的一部分，邀请到了中山大学管理学院副教授、博士生导师、MBA中心学术主任、创业学院教学副总监朱仁宏博士和我校教务处副处长余盛明作专题讲座。

余盛明作讲座

余盛明在《学分制改革情况汇报》的专题报告中提出，学分制是一种建立在选课制为基础上，学分计量制和学分绩点制为核心，综合了弹性学制、专业选择和选课、主辅修、学分互认、免修重修、学业预警和学业导师制等为基本内容的教学管理制度。学分制能够帮助学生自主选择专业、课程、教师和修业年限。同时，学分制是一种教育管理制度，其基本精神是承认学生的个体差异，基本背景是教育适应市场要求。学分制是体制机制改革的突破口和建立现代大学制度的基石。在此过程中，大学资源、管理者、教师和学生都要得到充分考虑。他阐述了学分制之于学生、大学和教师的意义与挑战。

朱仁宏作讲座

朱仁宏作了题为《中山大学管理学院人才培养体系及课程建设经验分享》的讲座。作为荣获中山大学管理学院2017年“杰出教学贡献奖”的优秀教师，朱仁宏从专业方向与课程体系构建、导师制与核心价值观教育、学习保障体系与课程建设以及扁平化的教学管理体制等四个方面介绍了中山大学管理学院与学分制培养有关的人才培养体系以及课程建设经验。他还进行了个人教学实践经验的分享。

认真听课的教师

通过本次“完全学分制与创新人才培养”主题教研活动，商学院领导和教师们不仅对于学分制改革的意义有了进一步的认识和了解，还通过与兄弟院校的交流学习，获得了许多为今后的课程建构与制度建设有重要积极影响的经验和灵感。大家充分肯定了本次教研活动的及时性与积极意义，为商学院院下一阶段的工作打下了良好的基础。商学院院长朱文忠、学院党委书记李华等班子成员以及全院教师等共计55人出席本次教研活动。