本网讯 3月8日，国家社科基金重大项目“国际中文教育数字化智慧教学平台建设与应用研究”开题论证会在我校举行。副校长何传添，来自北京大学、首都师范大学、东北师范大学、鲁东大学、暨南大学、香港科技大学（广州）以及科大讯飞股份有限公司等单位的专家学者出席会议。

开题论证会现场

何传添在致辞中指出，在人工智能技术快速发展和数字化转型深入推进的现实背景下，教育模式、教学方式和学习生态正经历前所未有的重塑。这一变革不仅带来了丰富的创新机遇，也对传统教育体系提出了新的挑战。本次立项的重大项目正是着眼服务国家重大需求，深入探索大语言模型在国际中文教育领域的理论与实践应用，构建“以智助学”的国际中文理论与知识创新体系，研发拥有自主知识产权的新一代国际中文教育数字化智慧教学平台，以教学智能体和学伴机器人等创新技术推动中国语言文化更好走向世界。

重大项目首席专家王治敏教授从选题价值与研究现状、研究框架与内容、研究方法与思路、重难点与创新之处、子课题主要内容五个方面进行了汇报。她指出当前国际中文智慧教育存在资源冗余、标准缺失、理论研究滞后等问题。为破解学术难题，切实提高国际中文教育智慧化水平，项目将以理论知识创新、标准创新、应用实践创新三个方面为出发点和着力点，着力构建以学习者为中心的智慧教育理论体系，探索智慧教学平台核心资源体系建设的技术和方法，研制和推广国际中文学习内容组织与服务标准体系，研发国际中文智慧教育大模型、教学智能体与学伴机器人，推动中国语言文化更好走向世界。

专家组成员先后对课题的研究内容和研究方法提出了建设性意见。亢世勇教授建议，要建设经典的和个性化的汉语学习资源，未来可考虑构建国际中文教学知识图谱。汪张龙副总裁认为，项目要明确用户对象，以用户的视角设计构思资源平台，提供定制化服务。郭熙教授强调要重视华文教学领域和文化教学，做到在文化交流中学习语言。彭爽教授表示，项目组要思考如何有序推荐课题，做到重点突出、成果丰硕。邵敬敏教授指出，课题项目要做精做深，加强有关于汉字和词汇方面的研究。王厚峰教授强调要着重考虑资源构建的形式，加强大模型的测评工作研究。

会议由学校发展规划部、科研部部长陈平主持。本次开题专家组一致同意通过开题。课题组成员表示在后续研究中将积极吸取各位专家提出的宝贵意见，进一步完善课题设计，提高研究质量，促进相关研究领域的拓展与研究水平的提升。

合影