本网讯 1月6日至8日，2024年度东方学、东方语文学与东西文明对话学术研讨会在我校白云山校区举办。本次大会由我校东方学研究院、日语语言文化学院主办，得到教育部日语专业虚拟教研室、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语专业教学指导分委员会以及中国日语教学研究会等单位指导支持。

开幕式上，我校副校长何传添在致辞中首先代表学校向与会嘉宾致以最诚挚的欢迎，并指出广外作为语言文学研究的重镇，长期致力于推动东方学研究的学科建设和学术发展。本次研讨会将聚焦区域国别研究、东西文明对话等前沿议题，为学术界提供思想碰撞的契机，为学科建设注入强劲的新动力。

何传添致辞

教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会主任委员、教授修刚在致辞中高度评价了本次研讨会的学术价值和现实意义，并指出，在全球化日益加深的今天，东方学研究对于促进不同文明之间的交流与理解具有不可替代的作用。他期待与会学者能够充分利用这次机会，深入交流、碰撞思想，共同推动东方学研究的深入发展。

修刚致辞

我校东方学研究院院长、教授陈多友在致辞中表示，东方学不仅关注东方语言、文学、历史、哲学等内容，还促进东西方文明交流。在全球化背景下，东方学研究有助于理解东方文化、增强文化自信，并推动不同文明间的相互尊重与理解。

陈多友致辞

杨晓辉主持

会议期间，专家们围绕东方学、东方语文学与东西文明对话等议题，发表了基调演讲。浙江大学教授王勇回顾了东亚“世界语”（笔谈）的历史。在全球化和英语霸权下，回顾东亚笔谈传统及汉字对文明发展的贡献，展望其未来潜力，具有重要的学术与现实意义。天津外国语大学教授修刚指出，经济社会的快速发展对日本语言文学专业提出新需求与新标准。在现实主义与科学精神的指引下，深化改革、守正创新是必然选择。日本学作为东方学范畴的一部分，其多样性、立体性与跨学科性为专业改革提供了学理依据，可以助力我国日语事业的可持续高质量发展。我校教授王向远探讨了“东方语文学”在区域国别学与语文学融合中的重要价值，强调通过基于文本的实证研究更新研究方法，拓展学科视域。我校教授陈多友通过分析《古事记》和《日本书纪》中的海洋叙事，探讨了日本民族大陆起源假说的合理性，揭示了大和民族传统文化的反海洋性即大陆性基因的特质，为了解日本人的精神结构和集体无意识提供了诸多有意义的借镜。我校教授陈彦辉介绍了日本明治时期安井息轩的《左传辑释》成书过程及其阐释特征，强调其在春秋左传学研究史上的重要地位和影响。

大会合影