本网讯 5月16日，第二十二届外国语言学及应用语言学博士生论坛在我校白云山校区国际会议厅召开，来自国内外四十余所知名院校的百余名博士生参加。论坛由我校教育部人文社会科学重点研究基地外国语言学及应用语言学研究中心主办，校党委常委、副校长何传添在开幕式上致辞。

论坛合影

何传添代表学校向各位来宾表示热烈欢迎，并全面回顾了我校外国语言学及应用语言学专业四十余载的发展历程，从初创时期的艰难探索到如今跻身国内一流学科的奋斗轨迹。他指出，我校外国语言学及应用语言学博士生论坛始终坚守初心，致力于构筑高水平的学术对话平台。论坛以提升学科整体水平为己任，着力培育兼具国际视野与学术影响力的博士人才，旨在携手推动我国外语学科实现理论创新与高质量的双重飞跃；并鼓励与会博士生传承学术薪火、勇攀研究高峰，在继承前辈学者优良传统的基础上勇于创新、开拓进取。

何传添致开幕辞

随后，五位专家进行了主旨发言。北京外国语大学何伟教授系统梳理了生态语言学的发展脉络，重点推介了以“多元和谐，交互共生”为哲学观的“生态话语分析”理论体系，她从概念界定、指导思想、理论手段、案例分析及应用前景等方面系统阐述该理论，并为生态语言学从理论建构走向实践应用提供了分析路径。

何伟作主旨报告

中山大学王勇教授则从微观视角展示了生态话语理论的应用。他以《寂静的春天》开篇“明天的寓言”为例，对比灾难前后的话语差异，从及物性、过程类型、主位选择等方面揭示了词汇语法参与环境意义构建的机制，阐明了语言资源如何影响生态意识与社会行为。

王勇作主旨报告

山西大学杨林秀教授在题为“局部语法多维研究”的报告中，从三个阶段梳理了局部语法的发展历程。她指出，当前研究正朝着形式与功能结合、多语言对比、教学与智能实践落地三大方向推进，未来需在理论体系化、认知机制探索及人机协同等方面持续突破。

杨林秀作主旨报告

香港中文大学蔡振光教授借助心理语言学和神经语言学方法对大语言模型进行测试。通过行为实验，发现模型在语音象征、结构启动和对话者建模等方面表现出高度类人的语言加工特征，并识别出与特定语言功能相关的神经元回路。他还通过比较人机语言处理的异同，来证实大语言模型可作为心理语言学研究的有效工具。

蔡振光作主旨报告

广东外语外贸大学徐海教授在主旨报告中指出，19世纪英汉、汉英双语辞书是语言研究的“活化石”。他指出，这些历史文献真实记录了近两百年来汉方言（尤其是粤语）与官话在语音、词汇和用法上的演变，洋泾浜英语和新词新语的形成过程，同时在一定程度上还原了早期外语学习的真实图景，为历时语言学、语言描写、语言规划和二语教学等领域提供了重要历史依据。

徐海作主旨报告

本次论坛共设置了11组平行论坛，内容涉及二语习得与教学、认知语言学、心理语言学、语料库语言学、人工智能与语言教学、社会语言学、词汇学、词典学、国际汉语教育、句法语义学、音系学、语用学、语篇分析等专题。平行论坛分组汇报环节，与会博士生围绕各自的研究主题进行了充分的展示。点评专家立足选题价值、研究设计、方法创新与学术规范等维度，进行了细致深入的点评与指导，现场研讨氛围浓厚，博士生们深感启发、收获颇丰。

分论坛讨论

闭幕式上，各分论坛主持人依次对各小组的讨论成果进行了汇报。外国语言学及应用语言学研究中心主任赵晨教授为论坛致闭幕辞。他指出，论坛自举办二十二届以来，始终致力于为博士生打造开放的学术交流平台，根本目标是构建一个良好的学术研究生态。这一生态不仅涵盖多元的研究方向，更核心的是拥有学科交叉的意识与勇气，五位主旨报告人的研究无不体现着这一前沿趋势与重要价值。他勉励博士生们具备交叉研究的勇气与潜力，并祝愿大家在学术道路上不断精进。

赵晨致闭幕辞