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(185期)“为学校服务,我心甘情愿”—访我校副校长李华登

文字:何志萍 徐倩娜 图片: 编辑: 发布时间:2005-12-07 点击数: 分享至:

    
    他是广外第一届毕业生,81级辅导员,现任的校领导;从曾经的广州外国语学院到今日的广东外语外贸大学,他见证了大学成长的历程。他,就是我校的副校长李华登。
      
    部队工作:服从就是天职

    “我在部队工作前后9年,这9年对我的一生产生了很大的影响。”

      李华登于1965年考进广州外国语学院德语专业,69年毕业后留校工作。1970年4月,因部队需要,李华登到了广州空军某部门工作。谈起那一段经历,他无比感慨。“在部队工作很辛苦,强度很大,精神要高度集中,而且经常要加班,有时更是连续二十四小时工作。部队的任何任务你都必须接受,想得通得干,想不通也得干,而且必须在规定的时间内完成任务。这样的工作对人是一种挑战,但也很锻炼人。”回忆起当时工作的情景,李华登总结道:“部队在思想上塑造你,在纪律上要求你,更在意志上磨练你。”而高强度的工作对身体素质的要求也相当高,“我当时身体很好的。”他笑言。

    1979年1月,李华登从部队回到外语学院,被分配到英文学院电教室做资料员。从高度紧张的部队工作转入相对闲适的收集资料工作,他坦言自己心理上没有落差,因为他已学会了服从。“在部队完全是奉献。人如果懂得奉献了,在机关工作就不会有苦恼,不会挑剔这个工作好不好,也不会担心这个任务能不能完成。”在部队的经历让他懂得了以一种平和的心态去对待这平凡的工作。在业务上他依然勤勤恳恳,积极配合师生做好服务工作,空余时间他继续学习德语,加强英语,还通过函授学习阿拉伯语,经常阅读书籍。“一个人要经常充实自己,要懂得边工作边学习。所谓活到老学到老嘛。”这是李华登经常用来自勉的话。
      
    他和他的81级

    “担任81级辅导员时我对他们要求很严,我是以部队受过的锻炼经验、用部队提高思想素质的方式来要求我的学生的。” 

    部队对他的影响再一次体现在辅导员的工作中,他让学生首先感受到的是纪律,“我说什么时候什么地点集中,学生必须做到。”而后懂得什么是任务,学校、老师布置的任务学生得按时按质按量完成,所以当时的81级不管在学习和劳动上都走在了学校同级的前列。
 
    “当时学校每天晚上10点半熄灯,我要求学生一律按时睡觉,学生睡下了我才回家。”李华登说,这样才能使学生第二天精神饱满,提高学习效率。当年81级4班的学生周静琼如今已是广外英文学院的副教授了,但她一直对李华登怀着敬畏之情,她在接受记者采访时说:“他狠抓思想品德,年级风气一直积极向上。”周静琼提到:“前不久校庆时,人到中年的许多同学已是董事长、总裁、总监了,可大家都感谢李老师当年的严格。老师对我们少年时的严格管教换来了我们大多数人今天的好职位。”

    “无论英语课、二外还是公共课,我几乎和学生一起上。”李华登认为这样做不但可以在老师和学生之间做充分的沟通,更重要的是他把这看成是信义的一个表现,要求学生做到的,自己要先做到。

    他对学生要求严格但也不乏关心。当时有个80级的福建学生曾因跳楼受了伤,留到了81级,身为辅导员的李华登帮他联系医院,到医院照顾他,亲自煲汤给他送去。

    在这样一个既严厉又贴心的辅导员的带领下,英文学院的81级形成了一个团结、出众的集体,学校还写过广播稿《李华登和他的81级》在全校通报表扬他们。而李华登当时为了学生把很多东西都丢掉了,丢下了自己心爱的德语,也放弃了函授的阿拉伯语,把时间都奉献给了学生,全心全意当辅导员。

    李华登当年的努力得到了回报,学生一直都记得他、感激他。在周静琼的帮助下,我们得以听到以下这些校友(均为81级学生)的心声:

    “李老师是一个有明确事业目标,为了工作可以做出个人牺牲的人,因此,他带出了81级这样一个非常独特的集体。”———李明(4班,年级学生会主席,现已加入荷兰籍)

    “他有明确生活和事业目标;生活也因此厚待他。”———吕继东(2班班长,现就职北京)

    “严师出高徒!我对他无限感激!”———刘希(3班,现就职广州)

    “对李老师我只有感激,祝愿他身体健康。”———廖芝林(5班,现就职广州)
      
    从“伙头军”到“一把手”

    “后勤的定位就是服务———服务于教学,服务于科研,服务于师生员工。每一个在后勤处工作的人都应该记住这点,思想必须服务于定位。” 

    1985年9月,李华登被安排到膳食科任科长。此前,由于学校食堂伙食很差,常接到学生和家长的投诉,学校决定整顿膳食科工作。当时,膳食科工作在众人眼里是项费力不讨好的工作,但在部队工作过、办事雷厉风行的李华登硬是啃下了这块“硬馍馍”,“任何人都不愿意做后勤工作,十件工作,如果九件好、一件不好,别人都不会满意。我当时心里也有想法,但考虑到这批学生的伙食很差,我就答应下来了。”

    李华登上任后对膳食科的员工说道:“我是奉命而来的,我既然来了,就得向大家学习,我做得不对的地方你们也可以批评,不要把我当成科长。第二,目前的伙食必须得改善!”他从内部管理着手,狠抓纪律,严格要求员工,对食堂工作进行了大力整改。现任我校膳食科科长的刘学明是当年膳食科的会计,他对李华登最深的印象也是那个字———严,“他要求员工早上必须按时上岗,迟到的一律扣奖金。很多时候他都是亲力亲为、以身作则的,实行人性化管理。”当时学生最不满意的就是食堂蒸出的馒头都是黄的,李华登通过调查发现问题不是出在面粉上,而是员工的工作还不到位。“馒头不能再黄了!从明天开始,大家三点半到位。”整整半个月,他每天和员工一起就位,终于解决了这个问题。

    李华登还通过调查,到中大、华师等学校“取经”,找出食堂亟待改进的地方。整改后食堂实行了经费承包责任制,调动了员工们的积极性;调整了学生到指定食堂就餐的规定,流通饭票,让三个食堂在竞争的压力中不断改进自身服务质量;之后还成立了以学生为主的膳委会,维护学生的利益。
    
    近一年半的膳食科工作之后,李华登升为后勤处副处长。其后,他又接管了车队、电工房、铁工房等几个“老大难”,并一一排难。从开始的膳食科科长直到后来是分管后勤处的副校长,近20年从事于后勤处工作,李华登认为:“心态一定要平衡,别人骂也是应该的,说明我们有做得不够好的地方。”

    当记者问及他的工作信条时,他却说:“没什么工作信条,我只是全心全意投入去做每一项工作。办事要公开公正,做人要诚信;工作有压力但保持心态平衡,不计较个人得失;要热爱生活、热爱工作、热爱他人。” 
      
    一如既往,全心全意

    “做校领导权力大、责任重,但还是要定位于服务,而且服务范围更广、要求更高,服务要更到位。”

    “我把工作当成事业来干,这个就是我终身努力的目标。”十三年的副校长工作中,李华登时刻把责任心放在第一位,踏踏实实完成每一个任务。曾任后勤处处长、现任我校副校长的陈子锐在接受记者采访时首先引用了徐真华校长的一句话“青春不老,红旗不倒”来形容他,还说道:“李校长所管辖的后勤、财务、基建工作难度都很大,如果没有责任心、没有全局观念、没有踏实的作风和务实的态度,是很难做好的。这些年我们都可以感受到学校的变化发展,这跟他兢兢业业的工作是分不开的。”早年他曾因北校区土地使用问题承受巨大的压力;如今我校又有了南校区,已取得了跨越式发展,而当时大学城校区的建设,从规划到设计、再到施工监督,每一步都倾注了他的心血。我们得以在良好的校园环境中学习生活,全得益于他以校园硬件建设为工作重心的不懈努力。

    任副校长期间,李华登分管的都是“高风险”的部门,如财务处、基建处、后勤处等,经常要涉及到大款项的使用,作为学校“财神爷”的他却始终坚守原则,毫不松懈,“财政支出一定要跟着预算走,专款专用,违反预算支出的———不批,违反财务制度规定的———不批!”作为拥有全校财务管理权力的副校长,他笑称:多一份权力其实就是多了一个公章,正确对待权力才能更为高质高效地服务。陈子锐谈起这一点对他也是非常钦佩,“他在处理财务处工作时把关非常有原则,而且不怕得罪人,敢于面对不良风气。”逐渐地,大家也就理解了他的“抠”劲,理解了他手上那个公章所承担的份量。
      
    不少人到了领导职位时都会顿觉高处不胜寒,但李华登却深谙做领导的艺术,那就是要懂得用人,懂得处理和下属的关系。“工作上我对他们要求严,是为了共同的目标———学校发展建设;工作之余我们就是朋友,领导并不是高人一等,而是岗位不同而已。”已是“三朝元老”的他仍是以一如既往的真诚去面对下属,得到了众人由衷的尊重。这也正是他作为领导者的成功之处。 
      
    结语
    “我在广外几十年了。以前(读书时)是学校为我服务,现在是我为学校服务,我心甘情愿!希望能继续为学校培养人才服务!”

    “广外以前是从小到大,现在要从大到强,跻身于重点院校的前列。40周年的校庆就是一个很好的总结,后40周年要比前40周年发展得更快、更好!”李华登曾在多个场合表示,最希望学校的实力强大,“这样,我们无论去到哪都可以理直气壮、自豪地说:我是广外人,我在广外学习(工作)!”如斯情怀,闻者亦为之心潮澎湃。