刘建达对高教处一行来我校调研和指导工作表示热烈欢迎，并介绍我校近来开展本科教学改革的总体情况。

郑文首先说明本次调研的主要目的和内容，调研我学校在“本科教学工程”项目建设的培育与管理、本科人才培养激励机制、人才培养改革与质量监控，以及学校在推进信息化建设和教学资源共享等方面的经验和举措。郑文表示，人才培养是高校的中心工作，学校要充分认识本科教学的重要性。本科教学工作不仅需要标志性的项目建设和成果，更需要常规化的、细致扎实的日常建设和管理。

 詹文都根据高教处的调研主题，具体介绍我校本科教学工作的总体规划和主要举措。他说到，我校已进一步明确国际化特色鲜明的方向，并提出了本科教学分“三步走”的战略，力争打造国内一流、有国际影响的本科教学。主要通过实施本科教学“12345”计划，进一步探索高等教育大众化背景下富有我校国际化特色的多元教育模式，完善精英教育与优质大众化教育相结合的国际化人才培养体系，提高本科人才培养质量，培养“双高”（思想素质高、专业水平高）、“两强”（跨文化交际能力强、实践创新能力强），具有国际视野，通晓国际规则，能直接参与国际合作与竞争的有社会责任感的国际化人才。接着，詹文都介绍了我校在人才培养激励机制、“本科教学工程”建设和管理、教学质量管理等方面的具体措施。随后，乔万林介绍了我校信息化建设和教学资源建设的成果，如软硬件建设、数字广外、校园一卡通、实验室建设等方面的措施和成效。

郑文处长在听取汇报后，充分肯定了我校在本科教学改革与建设方面的成效，并希望学校能在专业建设、课程设置、课堂教学、师资建设、校园文化环境等方面加强建设，进一步强化国际化办学特色。他还表示，省教育厅将进一步推进高水平人才培养、人才培养机制体制改革、教育质量监控、专业建设、教学资源共享等方面的工作。

最后，高教处一行参观了我校同声传译实验室和学校数据中心。