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我校第三次本科学生工作会议谋划学生工作科学发展

文字:记者 廖艺诗 实习生 张刘彩雯 图片: 编辑: 发布时间:2010-05-27 点击数: 分享至:


  本网讯
 5月26日上午,我校第三次本科学生工作会议在北校区图书馆多功能报告厅隆重召开。省教育厅厅长助理罗学科,教育厅思想政治教育处副调研员王自成,我校党委书记隋广军,校长仲伟合、原党委书记徐真华、党委副书记陈建平、许国彬、金耀观,副校长方凡泉、陈子锐、陈德萍及校董校友代表、学生家长代表、学生代表、各学院、机关领导和全体学生政工干部参加了会议。本次会议主题为“以培养全球化高素质公民为使命,不断提升学生工作科学化水平。”会议总结了我校五年来学生工作取得的成果,并对下一阶段的工作做了部署。会议由陈建平主持。


会议现场

  罗学科首先代表省委教育工委、省教育厅祝贺本次会议成功召开。他表示,为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发〔2009〕44号)和中共广东省委、广东省人民政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》,学校要以科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持育人为本,德育为先,开展形式多样的活动,提高大学生思想教育和管理工作,开创我省大学生思想教育和管理新局面。

  罗学科充分肯定了五年来我校学生工作取得的成绩。他表示,广外坚持以中国特色社会主义理论体系为主导,坚持科学发展观,全面贯彻落实相关文件精神,践行“明德尚行,学贯中西”的校训,培养具有国际视野、能参与国际竞争的通用型人才。围绕学校建设国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标,广外遵循高等教育的发展规律,着力推进外语加专业的特色,培养一专多能,“双高”、“两强”的国际化特色鲜明的通用型人才。学校围绕对人才培养的现实要求,坚持以人为本 ,贴近学生,继承与创新并行,改革与发展并重,取得一系列喜人成果。学校通过开展以“立志、修身、博学、报国”为系列主题的学生教育文化活动,在正视和加强学生思想政治教育同时提升教学文化素质,促进学生全面发展,培养学生自立自主的良好品质。他表示,广外探索新形式新局面下大学生思想教育工作所取得的成绩,得到了教育部,省教育厅有关领导的高度肯定和社会的广泛认可,也为维护和谐校园文化作出了积极贡献。


罗学科在大会上发言

  会上,罗学科强调,当今社会经济文化多元化形式下,学生思想教育和管理工作面临新挑战,如何把握新形势新任务新要求,进一步做好大学生思想政治教育和管理工作,成为当前的重大课题。为进一步贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的精神和全国加强和改进大学思想政治教育工作座谈会精神,进一步加强学生思想教育工作,高校思想政治教育工作应以广州亚运为契机,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力, 营造良好的育人氛围。

  仲伟合在会议上发表重要讲话。他表示,我校学生工作以人才培养为中心,不断完善思想政治理论课教学体系,不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性,不断改进心理健康教育与咨询服务,不断繁荣校园文化,不断推进就业创业工作,在工作上取得了可喜的成绩并积累了丰富的经验。对于在新形势下如何推进学生工作,仲伟合提出六点意见:一是立足高位,坚持长远,努力提高学生工作的科学化水平;二是认清形势,把握大局,增强做好学生工作的主动性、针对性;三是整体推进,重点突破,创新学生工作理念,思路和工作方法;四是明确定位,强化责任,打造高素质的学生工作队伍;五是积极引导,规范管理,提升学生活动质量与校园文化品位;六是更新观念,创新思维,保证就业与创业工作稳步提高。


仲伟合对推进学生工作提出六点意见

  随后,许国彬在报告中对今后我校本科学生工作提出三点要求:首先要实施“四大工程”,即思想引领工程、实践育人工程、学术创新工程及管理信息化工程;然后要抓好“三个建设”即学风校风建设、校园文化建设、学生工作队伍建设;最后是深化“三项服务”,即心理健康教育服务、就业创业指导服务、济困育人服务。


许国彬对我校学生工作提出新要求

  隋广军在下午的总结讲话中表示,在学校党委的高度重视和各相关部门充分准备下,第三次本科学生工作会议取得圆满成功。他对今后的学生工作提出了切实加强学生思想政治教育与管理工作的责任感与使命感、进一步加强学生思想政治与管理工作的实效性这两点意见。他强调,学生是大学的核心,学生工作是学校的核心工作。全校员工要紧紧围绕这一中心工作,积极为学生提供优质服务,不断提高工作水平。


隋广军表示学校要不断提高工作水平

  学生代表、学生家长代表、校董校友代表及各相关部门在会上分别作了发言。下午,会议安排分组讨论,就学生工作相关问题及制度广泛听取意见和建议。