提起哲学课，不少学生都觉得抽象、枯燥难懂。但是在10月15日下午，二教132教室里的哲学课却热闹非凡、引人入胜。原来，冯益谦教授正在这里主持一场关于哲学的课堂辩论赛。

本次比赛的辩题既是哲学的基本理论问题，又是当今生活中的现实问题——“物质和精神，哪一个对人更重要？”。

参赛的双方是来自社科系公管02级两个班的八位辩手。辩论赛的前面二轮与正规的比赛一样，首先由正、反两方的一号辩手发表立论，阐述自己的观点。正方主要从物质的根源性、基础性，以及物质对意识的决定作用出发，较系统地论述了“物质对人的更重要性”。反方则从意识的能动性，对人行为的指导性出发，论述“精神对人更重要”。接着在第二轮中双方辩手进行交错提问，展开了一场唇枪舌战。第三轮是双方辩手回答台下同学提出的问题。许多学生虽然身在场下，却也积极参与，提出了许多有深度的问题，让在场的辩手经受了一场“狂轰烂炸”。在提问和回答的交替中，辩论赛的气氛也逐渐升温。在接下来的自由辩论阶段，双方辩手围绕论点，摆事实，讲道理，针锋相对，你来我往，将比赛推向了高潮。辩手们的精彩表现，据理力争博得了在场同学们一阵阵热烈的掌声。激烈的自由辩论过去后，由双方四辩进行总结陈词，他们都尽力抓住对方缺陷，重申本方观点。

最后，正方因观点明确，论证较充分，配合默契，得到了评委的好评，取得了胜利。而反方的二辩却获得本次最佳辩手称号。随后，冯益谦老师还对整场比赛进行了点评。

辩论赛结束了，同学们的思维空间却依然停留在辩论的气氛之中，仍意犹未尽地思考、讨论这个问题，真是“曲终人未散”。

这场辩论赛是互动式教学改革的有益尝试。马克思主义哲学课是理论性较强的课程，通过辩论赛这一形式，使同学们对抽象难懂的道理得到了具体深刻的了解，使马克思主义哲学真正成为广大学生认识世界、改造世界的强大思想武器。

 （社科系02级1班 朱颖玉/文）