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民族文化浸染第二课堂

文字:高帆服务队 杜舒咏 图片: 编辑: 发布时间:2008-07-23 点击数: 分享至:


  本网讯 7月19日下午,惠州市博罗县龙华中学的同学们上了他们别开生面的第二节“第二课堂”。“高帆”三下乡服务队的“老师们”为同学们设置了舞蹈、手工、声乐等美育课程以及棋艺、太极拳等具有民族文化内涵的课程。通过“选课”,同学们参加了各自喜欢的项目。

  棋艺课上,经过了层层拼搏,8位小选手终于在32位参赛者中突围而出,获得了象棋比赛的8强席位,准备在即将到来的比赛中一决高下。这节寓趣味性和竞技性于一体的课堂充分激发出同学们对棋艺的热情与兴趣,大家都乐在其中。 

棋艺课堂

投入的小棋手

  对于初一初二的同学们来说,太极课更是新奇。同学们通过跟老师学太极动作,除了锻炼了身体之外,还了解到太极并不是老人家们的运动,而是一种全民性的运动。从他们认真的表情和动作可以看出太极对年轻一代还是有不少魅力的。
 

中华国粹太极

我们一起打太极

  除了传统的运动项目太极之外,龙华中学的第二课堂还包括有教New JazzPara para的舞蹈课程。从第一节舞蹈课开始,男生和女生要分开上课,这也恰好令同学们更能放松地学习与展示。尽管只有短短的两节课时间,老师只能教他们很少的舞蹈基本动作,但是这些家住农村的“腼腆”的孩子们都能很放得开地跟老师学动作。

  手工课和声乐课都是“热门”科目之一。手工课专门开设了两个班。同学们在两个课时里学到了折花、盒子、花篮等方法。有一位女同学现学现用,把自制的纸花盒子作为生日礼物送给了其中一位队员。这使“高帆”服务队的队员们颇为感动。声乐课上同学们在老师的带领下,学会了合唱“虫儿飞”这首曲目,并打算在“三下乡”毕业晚会上呈现。



男生同样心灵手巧

  第二课堂是“高帆”服务队在“三下乡”实践中的特色课程之一,此项目受到了学生们的热情追捧,是一次成功的尝试。