本网讯 ５月１１日下午２：３０，我校在行政楼第二会议室召开国际商学院学生分流交接工作部署会。陈建平副校长主持会议，校党委许国彬副书记，教务处、学生处、校团委有关负责人，以及国商、英文、管理、经贸、商英和法学院的领导出席了会议。

    陈建平在会上指出，国际商学院学生分流工作是我校在本学期的一项重要工作，是学校发展过程中的一件非常重要的事情，希望各个单位按照学校的部署和要求开展工作，互相配合，处理好各种相关问题，确保分流工作平稳进行，确保任务能够按期顺利完成，从而使学校的教学和学生工作能够顺利转移到南校区的筹备工作上来。

    陈建平充分肯定了过去一学年里国际商学院的领导班子和有关二级学院的领导和老师们对国商学院教学和管理工作的重视，肯定了他们为国商学院各项工作的顺利开展所作出的努力。

    考虑到广大师生和学生家长对国商学生分流工作的关注，陈副校长回顾了我校当初增设国际商学院的原因，并介绍了此次分流工作的基本情况。他指出：“国际商学院是我校根据上级主管部门进行高教改革探索，试办公办新机制的一个尝试，因此国际商学院的开办从一开始就一直是在政府行政部门指导下的一项旨在发展我省高等教育的举措，其招生计划一直是学校普通本科招生计划的一个部分，也是学校既定发展规模的组成部分，并不是临时增加的计划。创办国际商学院的另一个目的是将其作为大学城招生的试点工作，结合广东省当时的实际情况所做出的改革尝试，这也是国商学院模式有别于其他学院的原因。

  “虽然经过一年的尝试形成了良好的运行模式并取得了不少成功的管理经验，但是，近期教育部对全国高校提出了规范办学的新要求，停止试行公办新机制。因此，学校对国际商学院学生实施分流实际上也是政府指导下的行为。”

    他接下来指出：“去年我校国际商学院从第二批Ａ线分数线以上的学生中招收学生，实际上已考虑到两种学生在教学上的衔接问题，这批学生的标准分与第一批的同学虽然存在一些差距，但他们的部分单科的成绩不俗，一部分学生的总分甚至超过第一批分数线，再考虑标准分是一种统计手段的因素，两批学生原始分数的实际差异并不大。因此，应当认为这两批学生都同属于参加高考学生全体中的优秀分子。

     “一年来，学校由各个专业通过延伸教学的模式，采用相同的教学计划，取得了很好的教学效果，事实证明绝大多数国商学生是胜任的。希望有关学院的同学要正确地对待原国商学院的同学，加强团结，也希望国商同学更加严格要求自己，积极融入新的集体中。”

　　随后，国际商学院院长方华和党总支书记周东兰向大家介绍了国际商学院学生的基本情况，并对分流交接工作提出了几点意见。他们认为国商的学生思想素质高，工作有干劲，多才多艺，有凝聚力，但也确实存在部分同学组织纪律性不强的问题，希望各单位交接后注意帮助这些同学尽快适应新的环境。

    接着，校教务处、学生处和团委负责人也就国际商学院分流工作提出了相关方案和建议。教务处指出，要维持现有教学秩序、维持现在的班级分配，平稳地实现分流。该处对分流后的教学计划、课程安排以及相关教学管理的部分细节也作了介绍。学生处指出，分流后应重视对学生的心理调节，包括国商学生和其他学院学生两方面的调节，要对他们做相应的心理引导，加强磨合。同时，学生处还就辅导员的交接工作重点提出了意见。校团委就分流学生的团籍问题作出了相应解释，指出他们的团籍将转入新的学院，以及他们在新学院可以平等地参加团学的换届选举。

　  英文、管理等即将接收分流学生的五个学院随后也纷纷对国际商学院分流工作提出了建议。大家畅所欲言，并一致表示要同心协力，积极配合国际商学院完成分流交接工作。

　　最后，校党委副书记许国彬为会议做了总结。他说：“国际商学院分流交接工作需要关注的问题很多。我们应该了解学生的思想情况，争取工作上的主动。院系领导、辅导员、老师和团员干部要切实关心这些同学，通过各项工作，尽量使国商学生能够融入新环境，感受新集体的温暖，但同时也要对他们进行严格的要求和管理，拉近国商学生和其他学院学生之间的距离，包括感情上的、生活上的和教学上的，把交接工作真正做好。”