本网讯　为深入学习实践科学发展观，剖析我校学生工作状况，提高学生工作管理与服务水平，形成科学发展的新理念、新思路、新举措，12月3日，我校“学习实践科学发展观，进一步提高学生工作管理与服务水平”研讨会在南校区校行政楼第一会议室召开。校党委副书记许国彬，学生处、就业指导中心、校团委负责人，以及各学院分管学生工作负责人、辅导员代表出席了研讨会，学生处处长植秀聪主持会议。《思想教育研究》副主编毛殊凡博士也出席研讨会并发表讲话。

研讨会现场（图/实习生 李励斯）

学习实践科学发展观　学生工作再创新台阶

　　会议上，许国彬率先发言，他紧扣“学习实践发展观，进一步解放思想，促进我校学生工作再上一个新台阶”这一主题，介绍了近年来我校学生工作所取得的成就，并指出，在新的形势下，学生工作必须围绕学生的健康成长成才来开展，同时还需加强科学研究，突出重点，创新机制，做出特色。

许国彬发言（图／实习生　马迅科）

　　“辅导员和导师应做学生榜样”，许国彬还对辅导员和本科生导师提出了要求。他指出辅导员对学生的教育工作是通过管理、服务学生来实现的，学生工作必须致力于帮助学生全面发展和解决学生的实际问题两个方面。

抓准最核心　解决两问题

　　“做好学生工作是科学发展观落实到教育领域的最核心的任务”，毛殊凡如是说。他还谈到，广大教育工作者对学生工作一方面要富于使命感和责任心，另一方面也要认识到个人能力是有限的，工作要精细但并非要面面俱到。他强调，大学时期是塑造个人人格的重要时期，但教育工作者并不需刻意使学生形成某种特定人格，重点是引导学生的成长方向。

部门发挥职能　导师自我提升

　 植秀聪指出，学生工作相关职能部门在把工作重心下移至学院的同时，也应该制定规范性的条例，以便贯彻落实好每项工作。他还提到教师和辅导员要不断提高自身素质，以便更好地指导学生工作。

学生处处长植秀聪主持研讨会（图/实习生　马迅科）

　　中文学院党委副书记周秀娇认为，为了更好地开展学生工作，应加强对年轻辅导员的业务培训和指导。法学院党委副书记卢海清则提出要将“以学生为本”渗入到细微工作中，如在宿舍管理中注意学生的个性化、多元化选择。管理学院辅导员沈长霞、英文学院辅导员苏奕等就相关问题发表了自己的看法。