本网讯 在国际商务英语学院第三届商英之星英语综合技能大赛中,来自全英队的Navigators和法英队的Legal Echo表现突出,凭借各自的优势和亮点在一、二、三环节激烈的竞争中脱颖而出,进入最后一轮决赛的角逐。最终一等奖由Navigators夺得。
C组:法英队风采
在比赛过程中最能拉开分数距离的是第二环节的听力理解。要求参赛队伍在短短的3分钟内听懂CNN或ABC的新闻短并复述节目大意,再回答两个由评委提出的有关问题;不仅要求参赛者有扎实的基本功,也是对他们临场自如发挥的考验,着实不是容易的事。一些队伍在复述时不够流利,无法指出新闻的最重要内容;或在回答教师提问时不能很好的把所听到的有关事件充分阐述。全英队和法英队能以较标准的语音、较流利的口语表达出新闻的核心内容,在这个环节充分展现了他们的英语实力和灵敏反应。
F组:全英队选手
带给观众最多笑声的要数第三环节的商务情景小品表演,两位外教的参与更为其增色不少。Legal Echo队设计的父子俩和一年轻人争买娃娃的场景充满了幽默感又不失商业特色,先是机智狡猾的售货员鼓动两买家bargain the doll,最后终于凭投硬币决出买者时,售货员早已卖掉了抢手的娃娃;精彩的剧情设置和精湛的选手演技博得了阵阵掌声。全英队则是让外教扮演商人,向理发店员换零钱时(have some change),理发员不知道他要change什么,一会儿要给他换发型,一会儿给他修指甲,闹出不少笑话,情节设计也是别具一格,很有表现力和感染力。
最后的辩论环节是最紧张最激烈的,标题是Should we limit the use of calculators and computers , is our writing and math ability affected? 全英正方,法英反方。Legal Echo 在论据的选择上很不错,联系到了现代社会讲究的高效率、高科技产品通用化、电脑是必备技能等论点,但在辩论时有的队员信心不够,语音语调没有全英队的出色。Navigators则以自信又友好的态度,力举电子产品对学生意志、学习能力、创新能力、书写水平的复面影响;通畅清晰的表达,优美的语音和有说服力的论据,获得了最佳小组的大奖。