本网讯　南校区04级新生的军训正进行得如火如荼，10月份即将开始紧张、愉快而新奇的大学学习生活。基础英语学院的大学英语教师们面临新校区第一轮3800人的“大军”是否已严阵以待了呢？“大战”在即，基础英语学院提出了“新学期，新校区，新教学，新思路”的口号。为了帮助南校区教师更快更好适应新的英语教学模式，九月六号到九月九号基础英语学院第一教学部对他们进行了为期四天的业务培训。培训期间，天气非常炎热，南校区的条件暂时也很艰苦，但教师们以高涨的热情战胜了这些不利的客观条件，积极认真地参加了这次培训。

　　Nicholson 博士首先向教师们介绍了CL （合作学习）的理论基础和课堂教学改革的最新动态，他精彩的讲座令人印象深刻，给了教师们许多启发。他还向大家介绍了微观教学方法，如jigsaw, role play, think pair/share, classroom examination 等。在培训现场，他让教师扮演学生的角色，生动地演示如何灵活运用这些方法。Nicholson 博士的幽默、诙谐使课堂里笑声不断。这种轻松愉快的课堂气氛充分调动了教师们参与模拟课堂的积极性，大家纷纷主动发言，畅谈自己的看法。

　　钱亚敏老师和李碧燕老师分别向大家介绍了Transition 和Study Strategies两门课程的理论基础、教学目的、教学内容及教学计划，使老师们在最短的时间内全面了解自己即将教授的课程，为教好该课程打下了良好的基础。

　　李碧燕老师和外教Erin做了有关如何组织Presentation 的讲座，经验丰富的齐湘燕老师和同事们分享了她如何给Presentation评分， 如何查阅学生的Journal的成功经验。学生做Presentation 和写Journal 是基础英语学院英语教学的一大特色，然而新老师对这些了解并不太多。因此，这些活动无疑给予了新教师莫大的帮助。

　　通过为期四天的培训教师们普遍认为：培训时间虽然很短，但内容充实，安排紧凑，大家受益匪浅。李书记和霍院长表示今后还要举行一系列的培训，以提高教师们的教学水平和科研能力。可以预见，广外大南校区大学英语教学第一仗必定能打个漂亮仗，基础英语学院在将来的大学英语教学改革中也将取得更大的成绩！