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仲伟合:教学督导工作要着重老师的“教”和学生的“学”

文字:记者 余媛滢 实习生 郭露璐 黄雪琴 图片: 编辑: 发布时间:2009-03-13 点击数: 分享至:


  本网讯 3月10日下午,教学督导工作会议在北校区行政楼第二会议室召开。会议由副校长仲伟合主持,教务处新任处长詹文都、副处长孙家和、许志超和范正华,以及全体教学督导员和教务处相关人员出席了此次会议。

  会上,仲伟合指出,教学督导制度自1997年实施以来,在督教、督学、督管和教研工作方面取得了明显的效果,为此,他对教学督导员的工作表示衷心的感谢。同时他强调,今后的教学督导工作要着重抓好老师的“教”和学生的“学”,加强教学管理,提高本科教学质量。


仲伟合主持会议


  詹文都在会上对上学期的工作进行总结。他指出,上学期的教学督导工作在各学院的支持下取得很好的效果,具体体现为教学督导员听课范围广,总计261次,人均达到11.86次;教学督导员积极参与配合学校对2006新设本科专业的检查与听课评估。


詹文都发言

  詹文都表示,本年度的工作重点是进一步加强双语教学、提高大学英语教学水平和大力推行通识教育,加强和规范通选课的管理。对此,詹文都也提出了自己的意见,他认为我校不仅要强化督导的权威性,而且要提高督导的专业性。在全国的高校中,督导工作都存在重督轻导、督导内容相对单一的现象,因此,督导工作要加强督导方式的灵活性,做到集体督导和个别督导、课前督导和课后督导相结合,正确处理督与导的关系。同时,詹文都也强调了要加强督导的针对性,重点对新专业、年轻教师、新引进教师和通选课进行督导。
  
  范正华在通选课、双语课程、导师工作管理和信息化管理方面对詹文都的工作总结和建议进行补充,特别强调了09年要继续加强对导师制度的管理和建设,把导师制度落到实处。


会议现场

  语言类督导小组组长黄家修和非语言类督导小组组长邵学言分别对上学期的督导开展工作情况,做出汇报并对提高学校教学管理、改进教学设施提出了宝贵的意见。