校党委宣传部部长孔晓明：
　　校党委宣传部借学校提出建设“教学研究型大学”之机，针对师生们对学校的人文环境所持的较高期待，推出了人文大讲坛系列讲座。现在已经开设的三个讲座已经在师生中树立了良好口碑。每场讲座都没有硬性规定必须到场的听众，但场场爆满，座无虚席。
　　一个成功讲座必须具备三个方面，一个有吸引力的选题或话题，研究有深度，演讲有水平，三者必不可少。人文大讲坛正是秉着这三个原则用心打造的。
　　作为该系列讲座的主办单位之一，宣传部将继续努力，集中优势资源，邀请高水平的演讲者，丰富讲座的手段，把它塑造成一个品牌，为营造我校人文氛围而努力。

校学生部副部长黄秀娟：
　　举办人文学术讲座对建设教学研究型大学的推动作用在于：营造良好的学术氛围，开阔学生们的视野，对同学们的学习和思考进行有益的引导，培养研究、创新的意识。学生只有对民族文化有深刻的认识，提高人文素质，才能在日后走上工作舞台的国际交往中坚持民族性原则。
 
校团委副书记刘志军：
　　学校的各种讲座有助同学们活跃思维，启迪成长。建议同学们在选择讲座的时候，博采众家之长，打破专业界限，打下宽厚的知识基础，充分调动自己的好奇心，去发现问题、探讨问题。而且不必过于注重讲座是否由名人主讲，不少学者都有真知灼见，听讲座时注意思想交流，收获就会比较丰富。
 
南校区党政办主任
周东兰：
　　我校一直重视校园文化建设，也提出“校园文化向南校倾斜”的意见，过去一段时间，我校各部门、各学院都举办了一系列的讲座来活跃文化氛围，这学期还利用网络传输，使大家能够第一时间同步欣赏北校区的精品讲座。希望南校区的讲座可以“百花齐放”，让同学们能接触到更多的知识。
 
南校区教务办主任李青：
　　人文学术讲座为同学们提供了一个宝贵的第二课堂，熏陶了同学们的思想。有的讲座甚至可以影响一个人的一生。一场学术讲座，往往表现了是一名学者在某个领域潜心研究的精华。希望有更多的同学能积极主动地去参与“人文方舟”等讲座，敢于和专家进行面对面的交流，共同塑造起南校区的人文学术氛围。
 
交流学院中文系一老师：
　　此次人文大讲坛系列讲座在全校引起了较大反响，体现在听众整体规模增大，讲演者在学术界有一定的权威，组织、宣传方面加大了力度，引导、营造出一种关注中国传统文化的氛围。一种“讲座文化”正在我校慢慢形成，这是一件可喜的事情。