本网讯  17日下午，南方日报、广东电视台、广州电视台等多家媒体云集我校，就高考英语Ⅱ评卷的情况进行采访。我校副校长陈建平、教务处处长詹德华等接受采访。

 　　陈建平说，高考评卷工作是严格按照要求执行的，包括对评卷老师的选拔，都有一定要求；如不能有其直系亲属参考等等。所以考生不必担心评卷的公平性及质量问题。

 詹德华介绍，早在五月下旬，我校就开始安排、布置高考评卷工作，以省下发文件为指导，力保评卷工作的规范进行。我校在英语语言文化学院、国际商务英语学院、英语教育学院、高级翻译学院及国际学院中抽出320名英语老师进行英语Ⅱ的评卷工作。

 现场负责人黄文友向记者介绍了英语Ⅱ口试具体情况。他说，之所以要将英语Ⅱ口试形式由“人人对话”改为现在的“人机对话”，是有其必要性的：“人人对话”主观性过强，如地区口音差异等，极易导致不公平的现象产生；而“人机对话”采取的是统一的标准、统一的评卷场，大大减免了不公平现象的发生。这次口语题的题型是全国首例：包括模仿朗读、角色扮演及口头作文。题型上的变动为中学基础英语教育起了一个很好的导向作用——学生对语言的学习不能仅在笔头上下功夫，更要抱着交际、应用的目的学习。而通过上一年的实践及总结，证明这种推动、导向作用是明显的。

 据评卷组老师们反映，在评卷规则上，我校是严格按照评分标准来评定的。老师在评卷过程中一定要从头至尾听完考生的所有回答，如发现有老师没听完就跳过，监控会提醒老师评卷过快。每份考卷都要经过一评和二评；如果两次评定的分数相差过多，则要进行三评；若还是出现分数差值过大，则交由评卷组组长评定。 

　
　　
　　口语部分评卷工作预计将在两、三天内完成，老师们随即进行英语Ⅱ写作部分的评卷。对于考生的答卷情况，负责人介绍还没来得及进行系统的总结；但一些考生的基础知识不扎实、语音语调不标准等问题已经有所显露。

　　　　长时间的电脑阅卷对老师们的眼睛真是一场“考验”