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【党代会巡礼】聚焦内涵特色 培养高素质国际化人才

文字:王豪菁 卢娜 黄超英 邝颖瑄 黄绮佩 图片:新闻网 编辑:宾锐光 提交时间:2018年05月26日 审核时间:2018年06月13日 点击数:781

【回眸发展路 开启新征程】人才培养篇

聚焦内涵特色 培养高素质国际化人才

 

【成就巡礼】

2012年4月,学校召开第三次党代会,提出建设国际化特色鲜明的高水平大学的奋斗目标。6年来,学校以提高人才培养质量为核心,聚焦内涵式发展和国际化特色,着力培养“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有国际视野,通晓国际规则,能直接参与国际合作与竞争、有社会责任感的国际化人才。不断创新人才培养模式,搭建学生境内境外、校内校外学习交流、实习实践平台,营造良好的创新创业氛围;培育学生人文情怀和社会责任担当意识,为国家、广东经济社会发展培养了一批批高素质的国际化人才。

创新人才培养模式,培养专业水平高的复合型人才

2017年5月23日,第二十届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛在外交学院举行,从全国4大赛区500余所高校突围晋级的120所高校队伍同台竞技。我校商英学院学生罗梦曦、翻译学院学生李水无拘在比赛中表现突出,荣获一等奖,展现了出色的专业水平和综合能力。

“广外女生战队”获首届全球华人网络安全技能大赛粤港澳台赛冠军


英语语音科技创新团队入选全国首批大学生“小平科技创新团队”

在广外学子中,像罗梦曦、李水无拘这样在各类高水平专业大赛中夺奖不是新鲜事。2012年,沈家慧夺得“21世纪杯”全国英语演讲比赛一等奖;2013年,林江豪获第八届中国青少年科技创新奖;2014年,英语语音科技创新团队入选全国首批大学生“小平科技创新团队”;2015年,艺术学院Vivace合唱团获波兰索波特国际合唱比赛民谣组银奖等三项大奖;2016年,胡智达、张碧月获第九届全国高校德语专业大学生德语辩论赛一等奖;2017年,“广外女生战队”荣获首届全球华人网络安全技能大赛粤港澳台赛冠军......

专业水平的发挥得益于学校的专业化培养。近年来,学校致力于培养外语水平高、专业水平高的复合型人才,在本科教学中深入实施“12345”计划,推进外语教学与专业教学、理论教学与实践教学、本土教育与国际教育深度融合,形成了“外语+专业”“专业+外语”“外语+外语”三种类型的人才培养模式。在研究生培养中,实施“54321”工程,并逐步构建了“高水平+国际化”的博士生培养模式、“创新+国际化+学科交叉”的学术型研究生培养模式和“分类+协同+职业”的专业学位研究生培养模式。

2012年以来,学校大胆创新多元化的人才培养模式,在商英创新班、经贸创新班、会计创新班3个校内跨学院、跨专业创新班的基础上,不断推进校内协同、校际协同、校企(行业)协同、国际协同等人才培养新机制。

法国雷恩高等商学院副校长给创新班学生授课

从2015年秋季起,学校开启了一场意义深远的人才培养制度革新——推行完全学分制管理,与国际通行的教学管理制度接轨,实行3年至6年的弹性学制,实现学生自主选择专业(方向)、自主选择课程、自主选择教师和自主选择修业年限,赋予学生更大的选课权。

我校国际化人才培养模式得到社会各界的广泛认可,先后获得教育部国际化商务人才培养模式创新实验区、广东省国际化人才培养示范基地、以学分制改革为核心的广东省高校自主办学综合改革试点等项目。

搭建多渠道育人平台,培养思想素质高的“四有”人才

2017级9月,学校党委书记、校长隋广军在新生开学典礼上,首次阐释广外价值观,希望广外师生秉持“卓越 、诚信、包容、自信”的价值观,以过硬的本领和坚定的自信,从容参与社会竞争,稳健立足世界舞台,更好地为国家和人民服务。

一直以来,我校不仅重视课堂教学,也重视实践教学;不仅重视对学生的专业知识传授,也重视对学生的思想道德教育;不仅重视培养学生成为具有国际视野、通晓国际规则、能直接参与国际合作与竞争的有社会责任感的国际化人才,也注重培养学生成为一个忠诚于自己国家、民族和事业的人,成为有德、有才、有情、有义的广外人。

学校每年有大批学生奔赴贫困农村开展“三下乡”暑期活动、“学雷锋月”活动、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”等,贡献自己的青春和力量,彰显了广外人的情怀和担当。法学院的廖同学广外法律援助中心参与志愿服务,他表示:“能把我们的知识用在解决街坊邻居的困难上,这样的辛苦非常有价值。”曾参加2015年首届研究生支教项目的杨同学表示,大一时的她参加三下乡活动让她对那些贫困地区的孩子有着非同一般的感情,他希望此次支教项目能够为当地建设作出贡献。

此外,近年来我校学生充分发挥自己的专业优势和技能广泛参加在国内举行的重大会议、论坛、赛事、活动的志愿者服务工作, 在服务社会、传递正能量的过程中,彰显“奉献、专业、进取、友爱、包容”的优秀品质。

近年来,广外涌现全省学雷锋示范点——法律授助中心、抗埃博拉志愿者团队等一批批模范典型,培养了冯卓怡、邵书琴、梁杏媚等一批优秀的服务西部的志愿者。

打造境内外多元实习基地,培养跨文化交际能力强的国际化人才

2016年1月,由中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”项目首届毕业生结业,由我校与日本立命馆大学、韩国东西大学联合培养的30名学生在语言能力上取得了优异成绩,“亚洲校园”项目在培养跨时代人文精英领导型人才方面发挥积极作用,得到教育部和省教育厅的高度关注。

国际治理创新研究生项目启动

2017年3月,一个全新的研究生培养模式——国际治理创新研究生项目在广外正式启动。项目采用校内学习1年,海外学习1年,联合国等国际组织实习半年或一年的“1+1+1”培养模式,按双方高校要求申请学位获得通过,即可分别获得广外和国外两个学位证书。通过和国际知名学府合作,共同培养熟悉国际政治、外交、法律、经济和管理的综合型复合型高端专业人才。

类似“亚洲校园”项目、国际治理创新研究生项目这样的跨国境学生学习交流活动在广外还有很多,比如与英国利兹大学合作举办英语教学硕士学位教育项目,与英国雷丁大学合作举办英语教育硕士学位教育项目,与葡萄牙科英布拉大学合作举办葡语硕士学位教育项目等。

六年来,学校大力拓展大学生社会实践基地建设,在省内个建起了一批批实习基地,据统计,截至2017年,共建设了180个校外实习基地,其中国家级大学生实践教育基地2个,省级大学生实践教学基地26个,校级优秀实习基地64个,建成16个境外实习基地。多元化的实习实践基地为学生锻炼社会实践能力提供了广阔的舞台,持别是各类特色鲜明的跨境实习基地对学生跨文化交际能力培养发挥了不可或缺的作用。

营造良好的创新创业氛围,培养实践创新能力强的实用人才

六年来,学校积极营造良好的创新创业氛围,鼓励学生参与实习实践。通过开展大学生创新创业训练计划项目,开设创新创业相关课程、指导学生参与创新、创业比赛和项目,与校外企业、校友企业建立实习、实践基地,为学生创新创业创造便利条件和良好的氛围。2015年我校获评广东省大学生创新创业教育示范学校。2017年广东大学生创新创业教育研究中心落户我校。

2016年,学校成立创新创业教育学院,全面统筹规划我校创新创业教育工作,推动创新创业教育的提质增效。分别在南北校区设立学生创业实践基地,先后有100余支学生创业团队进驻过基地,近三成已经成功注册为公司并运营,从中走出的最牛创业者目前公司市值已超十亿。在校内,广外学生勤工俭学依托云山咖啡屋、云山健身室等30余个勤工实体,为贫困学生提供了充足的校内实践岗位,一方面帮助贫困学生解决生活困难,另一方面提高他们的综合能力和就业竞争力。

近年来,我校学生和校友在创新创业方面取得了良好佳绩。2015年,我校益米团队“广东益米科技有限公司”和Anew团队“广州学创软件科技有限公司”获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛决赛实践组铜奖。2017年5月,我校Enactus创行团队通过展示“扶蒲前行”项目在全国94支晋级国赛队伍中脱颖而出,最终夺得全国亚军。此外,信息学院2012届校友、嘟嘟巴士CEO刘逸洵2015年的获梅花、险峰机构的联合投资,完成PreA轮1200万的融资。陈金城团队研发“悟空校园”APP创业一年,积累用户量50万,并获得2000万融资。陈安妮创立的快看漫画,成立3年,1.3亿的总用户,在移动端漫画平台中是排名第一。

“广外创业者”陈安妮、刘逸洵、陈金城、宋俊文

六年来,我校人才培养特色鲜明,人才培养成果累累,人才培养质量高。学校毕业生具有良好的就业竞争力,深受各用人单位青睐,近六年来本科生、研究生总体就业率均在99%以上。2012年学校作为广东省唯一被评为“全国就业先进工作单位”的高校受国务院表彰。毕业生就业层次高,在近年权威的高校毕业生薪酬排行榜中,广外毕业生位列广东乃至全国高校前列。

 

【数说成就】



 

专题顾问:石佑启

专题总策划:胡文涛

专题策划:沈冬苗 宾锐光 焦敏

专题统筹:宾锐光 梁玲华 江汇 杨诗敏

本文采写:王豪菁 卢娜 黄超英 邝颖瑄 黄绮佩

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