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转出专业“零门槛” 学分制改革进入新阶段

文字:教务处 图片: 编辑:宾锐光 梁玲华 提交时间:2018年06月08日 审核时间:2018年06月11日 点击数:3,152

本网讯 前不久,我校出台《广东外语外贸大学本科生转专业实施办法》,取消原文件规定的转专业转出转入比例10%的限制,调整为“各专业转出学生人数不设限制,转入学生人数由各学院根据各专业实际情况设置比例”,学生转专业进入“零门槛”新阶段,随之我校实施的学分制改革也进入新阶段。

大类分流及转专业工作顺利推进,过万名学生进校后自主选择专业(方向)

据介绍,自2015年以来,我校不断深化学分制改革,取得了一系列阶段性成果。其中,因实施大类招生及学分制改革后转专业条件放宽,学生对自主选择专业(方向)的关注度居高不下,也间接推动了相应管理工作的不断创新与改革,使之不断适应学生提出的新需求。2015年9月,大类招生在全校本科生专业全面铺开。2016年4月,学校第一次组织全校范围内的本科生专业大类分流。涉及10个学院,12个专业大类或专业,有3900名学生参与分流,人数占该年级学生总数的70%。2016年5月,转专业工作正式启动,允许符合条件的学生申请转专业,要求“各专业转出学生人数不超过该专业本年级学生人数的10%,各专业转入学生人数不超过该专业本年级学生人数的10%”。共有来自13个学院43个专业的194名学生报名,经审查、考核,最终确认95名学生顺利实现转专业,人数是我校从2005-2009年全部转专业人数总和的两倍。截至2018年6月,全校共有10710余人参与专业大类分流,1252名学生顺利转入新专业(含转入创新班)就读,占现有在校生人数的60%。

转出专业“零门槛”,取消转入10%的比例限制

随着学分制改革的深入,为进一步放宽转专业的限制,学校于2018年3月,颁布实施了《广东外语外贸大学本科生转专业实施办法》,取消原规定的转专业转出转入比例10%的限制,学生转出专业实现“零门槛。新办法规定,学生只要符合“入学满1个学期的一年级或二年级在校生”、“在校期间无违纪处分记录”、“对其他专业有兴趣和专业的”的资格,即可申请转专业。转出学院对学生进行资格审查后,由转入学院根据自设条件进行考核。从2018年新办法出台后转专业的情况看,各学院转入条件各有不同。据往年经验,各学院转入条件依学院当年情况及招生计划,每年都有所调整,以尽可能满足学生需求。

2017级学生开始有两次转专业机会

新办法实施后,还意味着从2017级学生开始,每人有两次申请转专业的机会。与以往只在第2学期有一次转专业的机会不同,学生在第2、第4学期各有一次申请转专业的机会。这样就可以让学生在经过一年半原专业的学习,充分了解新旧专业情况,并综合自己兴趣爱好及学习能力后谨慎作出选择,也可以让第一年申请失败的学生可以再试一次,更科学、更客观、更人性化,充分体现学分制改革 “以学生为本”的人才培养导向。

放宽转专业限制只是学分制改革阶段性成果缩影

教务处有关负责人强调,高校学分制的实施是一个动态发展、不断完善的过程,学分制集中体现的是“以学生为本”的教育理念。放宽转专业限制只是学分制改革阶段性成果的缩影。随着学分制改革的深入,学校会不断优化资源配置,注重创新,及时调整相关制度办法,使之适应学生不断提出的新需求,继续创新人才培养机制,以期培养出“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有国际视野,通晓国际规则,能直接参与国际合作与竞争、有社会责任感的国际化人才。

学生如何看转专业?

转专业限制放宽了,学生选择专业(方向)的自主性提高了,学生是什么样的态度呢?就此,记者随机采访了部分在校生,听听他们的看法:

“我是2016年参加转专业的学生,通过转专业成功转到自己喜欢的国际经济与贸易专业,学习起来更有动力了”

“我是大一学生,今年报了转专业,但没有转到自己喜欢的专业,听说还有一次机会,明天我会继续努力。”

“我高中学的是文科,现在的专业要求数学,读起来很吃力。今年转专业没有限制,我可以轻松从现专业转出来,并成功被英语教育学院录取了。很开心,以后成绩肯定会越来越好的”

“兴趣是最好的老师。高中报志愿是大人帮忙填的,根本不知道自己喜欢什么。来大学学习后才知道自己喜欢中文,所以果断申请转专业,学习能和兴趣融合,何乐而不为呢?”

“虽然说现在转专业越来越容易,但我觉得还是要谨慎,不要跟风。”

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