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【思政专访】英文学院:互联网+思政 微课堂促育人

文字:周喆 佘宁宇 王俐力 通讯员:王栋 图片:英文学院 编辑:周喆 提交时间:2017年05月02日 审核时间:2017年05月02日 点击数:201

编者按:为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,总结我校近年来思想政治工作成就和经验,找准问题和瓶颈,谋划发展出路,开拓思想政治工作新局面,校党委宣传部联合学院(教学部)基层党委(党总支部)组成大型专题报道小组,深入基层挖掘新闻素材,凝炼特色亮点,树立人物典型,从今起在广外新闻网推出“点亮理想灯 激扬青春梦”思政工作大型专题报道(简称“思政专访”),以学院(教学部)为单位共分为21篇报道,发布顺序原则上按学校确定的单位排序进行。

 

思政“四个一”方针:见一次面、谈一次话、听一次课、访一次居所。

“五带”培养模式:一带师德、二带教学、三带课题、四带特长、五带接班。

 

【思政领航路

——学院党委书记专访

迈步思政领航路,教育立人为根基。回顾近年来英文学院思想政治工作,英文学院党委书记王斌向我们讲述了学院工作的突出成效和亮点,总结了工作中遇到的问题及今后思想政治工作的发展思路。

英文学院党委书记王斌

 

党政建设 稳抓稳打

党的十八大以来,习近平总书记强调,高校要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。截至今年,英文学院已有8个教工党支部,12个学生党支部(含一个学生临时党支部),教工党员60人,在校学生党员243人,党建队伍建设素质一流,真抓实干。在坚定建设人才强院的信念的指导下,目前英文学院引进了8名云山学者,与此同时,也坚持院内培养,已有4名青年教师成为云山系列学者,并推选云山青年学者担任党支部书记(兼系副主任)。“择天下之英才而用之”,各专家既尽其才,百事俱举,为英文学院党的队伍建设增砖添瓦。

“在教师团队建设中,我们贯彻思政‘四个一’方针:见一次面、谈一次话、听一次课、访一次居所”。王斌谈及在教师队伍建设中 “学院实施‘书记项目’,确立‘五带’培养模式:一带师德、二带教学、三带课题、四带特长、五带接班。”党支部也非常注重专业课对学生思政教育所起到的作用,王斌每年都会给预备党员上党课,同时,大学原党委副书记陈建平也会给研究生们讲授第一节党课。

除此之外,英文学院的社会实践活动形式也多姿多彩,广雅中学新疆班义教活动、甘露行动、惠宁学校关爱行动;举办“两学一做”知识竞赛、开展爱国主义教育和文化考察活动,展现了英文学院对思政工作的独到见解和行动贯彻。文化活动的是高校进行思政教育的最主要形式,例如,去年英文学院邀请知名书画家张浩文展开《党员三字经·先锋歌》专题讲座,让在座广大师生受到党精神的感染;以“党章”“党内两项法规”等内容作为谜面,举行的“两学一做”灯谜竞猜活动让人在融融笑声中同时学到党的知识;开展“两学一做”学习教育活动专题辅导报告,将把握思政前沿作为重任……通过各种社会实践活动及党课,英文学院贯彻“两学一做”精神,深化院党建设,团结了学院师生,进一步推动了思政育人工作。师生们对此的反馈也很积极,活动受众面广,深入人心;党的精神也通过大众喜闻乐见的文化表达出来,为师生所认可和学习。

思政领航 重在创新

习近平指出,做好宣传思想工作,比以往任何时候都更加需要创新。这一重要论断同样适用于高校思想政治工作。高校思想政治工作既要坚定政治立场,也要深刻把握时代环境的变化,创新方式方法,使其更接地气、更顺应时代、更有成效。

英文学院也在党建工作中注入了创新的元素,在思政领航路上,这种创新阐释了英文人对党建的独特见解。首先是党支部队伍的建设创新,在国际合作办学项目中,英文学院设立了利兹雷丁临时党支部,把流动党员组织起来,健全了组织架构,同时也加强了对流动党员的管理;其次是主题的创新,学院党委在年前已经制定了主题党日活动内容“挂牌”,支部采取“摘牌”,项目设置基础型、提高型和创新型三类;再次是组织建设创新,教工支部书记兼任系副主任,实现思政工作与教学任务相结合;最后是工作载体、工作方式的创新,党的建设与学科发展、教学研究紧密相连,不可分割,由此英文学院一直在寻找党建和教学间的创新平衡点,以达到在大众喜闻乐见的同时,精神也得到净化的效果。

高校党委是高校思想政治工作的责任主体,因此努力把思想政治工作贯穿于教学管理和人才培养全过程,建立健全统一领导、权责清晰、齐抓共管、分工明确、运转有序的工作机制的任务不容忽视。英文学院对党建建设的创新性认识,也是对其权责及工作机制的准确认识,这种创新性的元素,必将给未来的工作中带来新鲜的血液和热切的温度。

承前启后 开创未来

思想政治教育并非一朝一夕的工程,要增强广大学生的政治信念,教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

王斌谈到,英文学院目前在思政工作上遇到的主要困惑和问题主要有两点,一是在自媒体不断增多的背景下,网络信息真假混杂,学生难以分辨,加强明确的党建思想政治教育工作势在必行;二是目前党建工作与学科建设尚未找到一个喜闻乐见的契合点,虽然探索了多种形式开展党的主题日活动和丰富“三会一课”形式,但加大研究形式和内容的任务仍需重视。

为了解决这几个问题,英文学院党支部有着明确的努力方向和举措。首先,推进高校网络空间建设改革创新,使其真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手,是做好高校思想政治工作的题中应有之义。当今社会,每个人都身处网络时代的大背景中,互联网也渐渐成为思想和知识传播的重要阵地,师生学习生活的重要平台。所以运用互联网做好思想政治工作,引导师生共同打造风清气正的校园网络空间势在必行。其次,思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道,是开展思想政治工作的重要平台。因此,英文学院将创新性开展“两学一做”活动形式,采取微课堂形式,创新讲授内容和形式,使思想政治理论教育的内容更加接地气,让同学们聆听思想政治理论也能津津有味。再次,思想政治教育,既要加强理论教学,也要注重实践教学。王斌提到,创立党建主题日,发展榜样育人、文化育人,同时也要创新党建工作,加大举办活动的经费支持。

英文学院将一如既往地凝心聚力抓党建,以党建工作促进学院的教学、科研、管理工作,用创新精神贯穿基层党建,团结广大党员和师生共同推进事业发展。

 

【点亮理想灯】

——思想政治工作特色项目、先进人物展示

 

春风化甘露,思政育新人—— “甘露行动”

“甘露行动”是由英文学院青少年志愿者协会与广东省未成年犯管教所第二监区一起合作开展的爱心帮教活动,通过形式多样的主题式活动,在帮助这些特殊少年重建人生自信的同时,把实现人生价值同祖国的需要有机结合,完成大学生的历史使命。我校作为第一批加入“甘露行动”的高校,截至今年,已成功举办了十二期活动。通过举办形式多样、主题丰富的活动,英文学院青少年志愿者协会的负责人带领来自不同学院的志愿者帮助失足青少年加快改造、预防再犯罪、回归社会。思想教育、品德教育、社会主义核心价值观教育贯穿“甘露行动”的全过程,学生志愿者主动承担社会责任,为社会发展发挥积极作用,实现自我价值与社会价值的高度统一。学院通过“甘露行动”不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

“甘露行动”中“音乐无限”主题活动大合照

 

讲英文故事,传育人深意——广雅中学新疆班义教活动

让少数民族学生在内地条件好的学校上学是我国少数民族政策的一项重要举措。我校英文学子身体力行支持国家政策,与广雅中学合作,通过英文义教活动帮助新疆班的同学打好英语基础,为社会发展培育更多人才。每个授课流程和环节都经过义教团队成员和指导老师的反复研究。每周六下午,义教团队如期为新疆班同学呈现丰富多彩的说课内容。义教志愿者们在此次活动中与新疆同胞建立了深厚的友谊,锻炼了各方面的能力。新疆班的李同学对记者表示,“非常感谢来自广外的哥哥姐姐们,他们给了我信心,并让我发现学习英语很有意思”。志愿者王同学说,“义教活动不仅锻炼了我们的专业水平,提高团队协作能力,更让我们认识了许多来自新疆的好伙伴,鼓励彼此在学习的道路上共同成长。”

英文学院志愿者与新疆班学员合照

 

“一生追求做一名好老师”——王桂珍教授

王桂珍是英文学院教授、研究生导师。她矢志不渝地用爱心和激情诠释“一生追求做一名好老师”的承诺;在语言学和应用语言学研究工作方面,她参与并完成了一大批国家级、省级、校级教学科研项目,在英语语音研究与教学方面的成果取得国内同行的公认。曾任第九届全国人大代表的她,更是践行社会主义核心价值观的杰出楷模,并且成为广外首次评出的两位模范共产党员中之一。

2001年,王桂珍教授带头捐款并带领她的学生为清远市清新县西坑小学筹集共十万余元,帮助该老区学校修建篮球场;2004年,她用“南粤杰出教师”的奖励金的两万元设立了英文学院“专业杯”英语语音语调大赛的奖励基金,鼓励学生加强专业基本功训练以达到高标准的专业水平。有一位学生在给她的贺年卡中是这么写的:“王老师,每次见到您我心中总是充满着感激和敬佩之情。您的言行激励着我在生活、学习中奋起,每每知难而进……”王桂珍教授在教学育人这样一个平凡的岗位上,以自己的辛勤耕耘、谦逊豁达的思想与品格感染着每一位学子,为莘莘学子点亮理想明灯,照亮求学做人之路。

王桂珍教授

 

【激扬青春梦】

——优秀学子风采

 

赠人玫瑰,心留余香——公益先锋胡华导

英文学院学子胡华导,主动请愿到贵州的大地上挥洒青春,书写精彩的支教人生。作为学生,他志坚行苦,即便身处逆境亦斗志昂扬;为人师表,他秉承寓教于乐的教育理念,成为一众学生的良师益友。对于胡华导而言,在贞丰中学一年的支教生涯弥足珍贵。为了激发学生们对英语的兴趣,胡华导参与创立了英语协会、英语文化社,英语戏剧社以及影视鉴赏协会,并为校园英语文化活动打下牢固的根基。同时,他将全面提高学生素质视为己任,落实到教书育人的全过程,常常组织学生去参与竹林堡远足志愿者、学雷锋活动、重阳敬老活动这些社会公益性活动。这既开拓了学生的视野,又培养他们回馈社会、不计得失的奉献精神。“赠人玫瑰,心留余香”,胡华导把热爱教育事业与热爱学生相结合,他毫无保留的付出对国家、社会、自身来说难能可贵。

胡华导为敬老院老人准备晚餐

拳拳之心,爱及天下——榜样力量盛雪

盛雪是广外支教团队长,她牵头开展及参与了诸多志愿项目,并屡获殊荣。这位青年学子,凭借着满腔热血及拳拳之心积极回馈社会,获得了学校以及社会各界的广泛认可。2015年7月底,盛雪到大学支教团服务地——贵州省黔西南州贞丰县开展支教活动并荣获贞丰中学 “优秀个人”和“优秀志愿者”荣誉称号。在支教活动中,她带领学生开展了各类诸如学雷锋日活动、竹林堡徒步志愿行及贞丰誓师大会的志愿活动。为响应县团委的号召,盛雪于国际志愿者日与其他志愿者一起,带领贞丰中学、贞丰二中的数十名学生前往贞丰敬老院进行慰问工作。她还牵头开展了贞丰中学留守儿童调研项目,该项目现已在县团委及学校的支持及帮助下立项作为一个课题研究。为了帮助贞丰中学的贫困学生,盛雪与其他支教团成员一起进行了贫困学生的家访,并通过多方联系社会资源来为他们争取贫困资助资金。在贞丰县团委的领导下,她还担任过首届国际山地旅游大会的篝火晚会英语主持人并获得“优秀志愿者”荣誉称号。作为一名青年学子,盛雪勇于承担社会责任,致力于为社会服务,其道德之高尚让人钦佩,并值得成为当代学子学习的榜样。

盛雪在英语文化大讲堂中授课

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