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【大型报道】马克思主义学院:课程建设实效化 学科建设高水平

文字:王豪菁 伍温娴 裴昕萌 李镓琪 戴国宁 图片:周晓伦 马克思主义学院 编辑:宾锐光 提交时间:2016年05月29日 审核时间:2016年05月30日 点击数:84

【盘点十二五 落实十三五】

 

全省首家——成立我省高校首家“四个全面”战略布局研究中心;

全省示范点——被广东省委宣传部、省精神文明办评为培育和践行社会主义核心价值观示范点;

全省优秀成果——获省优秀哲学社会科学学术成果一等奖以及省高校思政课名师工作室项目;

全省优秀课程——《概论》课程在广东省高校思想政治理论课第六批优质课程验收中获评优秀。

 

 

听听院长说——

“十二五”圆满收官,“十三五”全新开局。围绕马克思主义学院“十二五”发展成就,“十三五”发展愿景,院长谢迪斌在接受记者采访时作了详细介绍。近5年来,学院在学科建设、师资结构、课程体系、科研水平等方面得到了全面提升。迎接新的五年计划,学院将紧紧围绕“实现课程建设实效化,学科建设高水平”的目标理念,力争全面取得新突破。

马克思主义学院院长谢迪斌接受记者采访

 

回顾“十二五”:全面发展,开创思政教育研究新格局

科学谋划,思政教育实效性有效增强。“十二五期间,马克思主义学院在社会思潮复杂变化的情况下,积极探索提高思想政治教育的针对性和实效性。”谢迪斌总结道,近年来马克思主义学院不断加强师资队伍建设,师资质、量大幅提升,结构不断改善;其次,不断完善课程体系,初步开设并形成实施考试考察的一个框架和体系,初步探索出适合本校学生、外语院校学生特点的思想理论课程一套课程体系。近5年来,学院学术研究取得比较突出的成就,高层次、国家级项目、高水平成果、高水平奖项都有所增加,学院在2015年以联合首席专家的方式获得了国家社会科学基金重大项目,获得了广东省优秀哲学社会科学学术成果一等奖,获得广东省高校思政课名师工作室项目。思政课获得马克思主义学科一级学科的批准,取得标志性成绩。

广东省高校思政课名师工作室项目

适应改革,学科教学方式积极创新。2015年学校开始实施完全学分制改革,新的改革给学院带来了许多新的挑战。谢迪斌解释道:“如何把大班上课与自由选课相结合、把行政班机制和跨学院跨专业的教学班的不适应统一起来,这些问题给学院带来了很大的挑战。”因此马克思主义学院积极适应新的发展需要,在学科创新,在技术、管理、平台建设和思想观念上进行了调整,并在教务处支持下,保证了课堂教学、课外实践以及课外阅读之间的连续性和管理型,创新了学科教学方式。

创新机制,营造教学研良好氛围。在文化建设上,马克思主义学院注重营造良好的工作、教学、学术氛围,加强学院的工作硬件和软件建设,把科研的绩效考评考核与文化氛围的建设结合起来,营造了良好的人文氛围和良性的竞争氛围。在学科课程建设上,形成三个机制:第一个是激励机制,通过学校的绩效评估,岗位审核,年度考核等方式,把动力建立起来;第二个是约束机制,保证学科建设在国家主流意识相态、相关法律法规以及政策范围内运作,对于课程传授、科研工作等方面都进行适当的约束;第三个是正面引导机制,形成先进带后进的模式,进行一种指导性的帮助。

学院举办科研能力讲座

展望“十三五”:实现课程建设实效化,学科建设高水平

迎接新的五年计划,马克思主义学院将继续坚持学校“高水平、国际化”的指导思想,“在十二五基础上,实现课程建设实效化,学科建设高水平”。谢迪斌向记者解释道:“具体来讲就是我们的课程建设一定要增强针对性,提高实效性,通过应对一些挑战,通过捉住一些机遇,通过课程建设,把我们的课程建设成为大学生衷心喜爱、终身收益的课程。”

十三五期间,中央、省委,都高度重视主流意识形态和社会主义核心价值观教育。谢迪斌表示在目前这样良好的外部环境之下,他希望学院在学校的支持下能通过五年计划,达到以下几个方面的目标:第一,人才培养的层次能够上升一个新的台阶,一级硕士学科的建设实力能有所提升。第二,队伍建设结构能够更加合理,科研实力更加强劲,通过改善团队结构,增加更高水平的学术研究项目和更高层次的学术研究成果。第三,培养更高层次的学术领军人物,在现有省级“名师工作室”的基础之上,争取国家级项目教研成果及领军人物。

同时,他补充道,2016年是 学习贯彻“两学一做”的一年,除了日常的思想政治教育以外,学院今年将重点围绕习近平书记的系列讲话精神,配合学校党委进行“两学一做”宣传,通过学术报告,理论宣讲、理论沙龙、学术研讨,让系列讲话精神渗透到每个教职工中去,把习近平总书记的一些列治国理政的新观念、新战略,研究阐释得更深刻。

 

晒晒成绩单——

全首个“四个全面”战略布局研究中心

2015年11月19日,我省首个“四个全面”战略布局研究中心挂牌成立,中心致力于围绕“四个全面”战略布局开展深入、全面、系统的研究,迄今已举办两次学术研讨会,与会专家围绕“四个全面”战略布局的历史背景、内在逻辑体系、重大现实意义,以及“四个全面”与国家治理的关系等问题开展深入探讨,发表了一系列高质量的学术成果。

我省首个“四个全面”战略布局研究中心挂牌成立
 

全省培育和践行社会主义核心价值观示范点

近年来,学校积极探索创新载体和模式,充分利用学校资源和特色,精心打造理论育人、文化育人、榜样育人、实践育人四大平台,将社会主义核心价值观教育融于课堂教育和校园活动之中,使社会主义核心价值观更加有效地扎根于广大师生的脑海之中。2014年12月,我校马克思主义学院被广东省委宣传部、广东省精神文明办评为“培育和践行社会主义核心价值观示范点”。2015年5月27日,学校举行了全省培育和践行社会主义核心价值观示范点揭牌仪式。广东省委宣传部副部长蔡伏青和我校党委书记隋广军共同为示范点揭牌。

全省培育和践行社会主义核心价值观示范点揭牌仪式

 

全省高校思想政治理论课“优秀”等级课程

2014年5月25日,广东省高校思想政治理论课第六批优质课程验收会在我校学术交流中心举行。共有17所高校参评优质课程验收。经过专家打分、评议,由马克思主义学院宋善文教授为课程负责人的《概论》课喜获“优秀”等级。

广东省高校思想政治理论课第六批优质课程验收会

 

数数家底——

 

●成立我省高校首家“四个全面”战略布局研究中心

●国家级科研项目4项,省部级及中澳横向科研项目8项,科研获奖5项,国家级规划教材与马工程教材1部,出版专著11部,发表代表性论文30篇,收录12篇。

●过去4年,学院出资10万元激励学院教师投入科研

●引进了博士2名,教授1名、云山讲座教授1名。

●教学质量明显提升,学生评教分数从过去的平均分85分左右提高到90分左右

●我校研究生工作部申报的以“模拟联合国活动为载体实现教育国际化”荣获2014年广东高校校园文化建设优秀成果评选一等奖,马克思主义学院(原思想政治理论学院)申报的“推进社会主义核心价值体系教育系列活动”荣获二等奖。

 

专题顾问:石佑启

专题总策划:胡文涛

专题策划:沈冬苗 宾锐光

专题统筹:梁玲华 彭光蕾 谢健斌

本文撰稿:王豪菁 伍温娴 裴昕萌 李镓琪 戴国宁

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